四上2.1《感受我们的呼吸》教学反思

本课以多次感受呼吸为主。

首先向学生强调一吸一呼为一个呼吸；其次带学生感受的时候要注意他们手放的位置。

1.一呼一吸为一个呼吸。这个我们理解起来挺容易，但好多孩子在感受的时候并没有做到慢吸慢呼，还有些会故意快呼快吸。所以后面我就给他们数数字，吸3下，呼4下。这样呼吸要更均匀绵长一些，呼吸感受也更明显。

2.关于感受位置，我观察到需要将手放在胸腔肋骨的时候，我做了示范，还是会有个别孩子会放到肚子上。然后我就到班级去巡视，直接帮助调整。