下午去教室上课，发现班里的会操比赛奖状仍放在讲台上。问学生为什么不把它贴在墙上，学生回答说不好意思贴。追问为什么，有同学说赢得不光彩，觉得自己班没那么好，有黑幕……
听后我懵了，搞个会操比赛还有黑幕的？有这回事？我就觉得我们班是实至名归的哦，同学们比赛的全程我都录像了，返回去看仍然觉得他们表现得很棒。并且还记得，在比赛的现场，我在旁边录像，听到台上的校长看到我们班的比赛时，连说了几次：这个班是服装最统一，表现最出色的，多拍几张照片。
会操比赛规则是当场比赛，当场打分，当场记分，当场统计的。并且很多班主任就在旁边看着，哪来的黑幕啊？我记得，我班结束后，分数一出来旁边的班主任就说我们班遥遥领先，基本是94.95.96.97分。我连走上去好奇看个分数的想法都没有。说实在，我对我班的要求是：坚决发挥集体的凝聚力，绝不因自己拖集体的后腿，比赛场上只有第一，没有第二。只能全力以赴，不能尽力而为。
说实在，我们班拿第一是我意料之中的事，跟班训练了五天，也有看其他班的训练，感觉本班拿第一完全没问题，如果没拿到第一，那才是意外。
养兵千日 用兵一时，事实，也有班级感觉训练时表现很不错的，但在比赛场上却连续失误，导致与奖状擦肩而过。其中一个班，彩排时我觉得她是我们班拿第一的最大障碍，但在比赛时却出乎意料地失误。开始还好，在下蹲起立时，有一个同学听错口号，做错动作了，一个错也就罢了，接着退场时，又有同学莫名其妙地大喊口号，全场笑喷。得奖热门的他们，就因为个别学生的注意力不集中而导致连连丢分，失去奖状。
我跟他们说，也许平时训练时你们确实不是很好，但在比赛时你们都能全力以赴，集中精力做好每一个动作，获奖是必然的啊。这样的比赛也完全没必要搞什么黑幕啊，唯一可以考虑的是这次获奖如果有意外，只能说明：不是我军厉害，而是他军太弱。
在我的解释下，孩子们终于释怀，说因为有些班级说获奖的都是实验班的，所以不公平。我表示理解，但我更觉得，如果实验班的都拿不了头奖，那也太不靠谱了。所以，基本实验班的获奖那才叫正常。除非与普通班分开排名。
一切已经画上句号，君子坦荡荡，身正不怕影子歪。孩子们，在以后的日子里，一定记住：坚持原则，走好自己的路，别管他人言。
