教学随笔

校门口的早上,微风习习,天刚蒙蒙亮,一位位家长来送孩子了。于是,每天的这个时候,我都能在校门口看到一幕幕的分别。我会静静地看着,细细地想着,这人间至情,如这春天的晨风一样轻轻地拂过脸颊。心里不由地产生一丝温暖与激动。

看,一位爸爸牵着女儿的小手,父女俩都满脸笑容,边说边笑,缓缓地向校门口走来。到了校门口,爸爸才慢慢地松开女儿的手,上上下下打量了一下,

弯下腰,很细心地紧了紧女人的鞋带。慢慢地站了起来,又重新系了女儿的红领巾,随后双手摸了摸女儿扎着的两个羊角辫。爸爸一脸慈祥,女儿满脸笑容。最后女儿才蹦蹦跳跳地跑进了校园。但爸爸还在校门口默默地望着。穿过安静整洁的校园,一直到教学楼门口,女儿忽然停不下了脚步,感觉似乎有个约定,慢慢地转过身,朝爸爸挥手再见。父女俩都静静地站在原地,深深地,默默地凝望了许久。女儿转身进了教室,爸爸才缓缓地离开了。

本来是急匆匆赶往教室的我,不知不觉被这幅画面拖住了脚步,我站在那里凝望了好久,半天都没回过身来。一幅如此温馨的画面……随后就急忙赶进教室,但这父女俩的画面如电影一样一直在我脑海里一遍又一遍的上演。

而我呢?春夏秋冬,寒来暑往,几乎每天都重复着这几个动作:检查家庭作业,听写单词,朗诵课文……今天早上检查作业,发现一个孩子一字没写,我深深地吸了几口气,平复了一下心头的怒火问他:“为什么没写作业?”他理直气壮地说:“不会!”我感觉直接晕过去了,其他同学又说:老师,他的语文,数学都没写。心里由最开始的讶异,一下子变得翻江倒海起来。而我只是布置的最最简单的写单词啊!自己不做作业,还是种种借口。不会做,没记住,收不到……一直以来就是那么几个人完不成。

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家庭教育不到位,学校的教育更是难上加难。再加上地区落后,孩子们见识少,眼界窄。记得有一课是关于北京的,我就专门搜集了一些北京的图片,课件播放给他们看。很明显,成绩好的,家长很重视的学生总是一脸向往,沉浸其中。而家长不管,学习很吃力的那几个总是一脸茫然与无奈。偶尔在他们几个的眼神我能读到:看这个干吗?北京还不是和我们大沟一样吗?这就是当今教育的无奈!

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