午饭过后，见到体育老师，“你们班有个学生练体育行啊，是个好苗子！”

我见状，立马兴奋的问：是不是孔新哲。

“嗯，个头虽然不高，练体育很下功夫，早上比赛100米第一名，不论是长跑，还是短跑，成绩都优秀。...”

接着体育老师给我具体讲述了孔新哲的跑步成绩，由于天气因素和其它外界因素，时间可以再快1秒多。

我很惊讶，我只知道他跑步快，但是我却不知道他跑步是这么的快，为此我为他感到高兴。这名学生学习成绩是班里中下游水平，性格调皮，刚进班的时候私下听说还是“年级老大”，打架事件里也有几次他的身影，由于写字差、学习态度不端正经常遭老师们的批评，但是他最近的学生状态却很好，任课老师开始表扬他，做题正确率也逐步提高，我在想是什么时候他开始有了巨大的转变？还是他其实一直都是默默努力而没有被及时发现呢？我很抱歉。

依稀记得，和他聊天时，他说自己总管不住自己，也想尝试着去改变，可总是以失败告终。不得不承认的是，在他的心底始终有一颗想要改变自己的种子。我很自责，因为我没有什么好方法去扭转这个问题，而我真的想要把他的潜力给挖掘出来，和他商量过后，就对他的座位进行了调整，他单独坐在了讲桌一旁这个特殊的位置，格外的显眼。

他有喜欢的对象了，你的眼光好啊，学习成绩学校前十名，会朗诵唱歌钢琴...让我再次对他刮目相看。我鼓励了他，跟上步伐，共同成长。虽然该学生基础知识较为薄弱，但成绩提升总需要个过程，我相信他肯定可以的，日复一日的坚持，如今种子开始慢慢发芽，总有一天，会长成一棵参天大树。