温柔的坚守,用爱唤醒顽石一一《特别的女生撒哈拉》有感。

温柔的坚守,用爱唤醒顽石

一一读《特别的女生撒哈拉》有感

    河南省南阳市镇平县彭营镇柳园小学    杨继青

《特别的女生撒哈拉》是琼斯小姐,以自己的亲身经历,写出的或真实或渴望看到真实的生活的一种人生体验。

      特别的女生,撒哈拉是一个父母离异的孩子。爸爸和妈妈离婚后,她跟着自己的妈妈。还极不情愿的改了姓,姓妈妈的姓。妈妈是想让她忘了爸爸,但越是这样小撒哈拉心中越是有一道过不去的坎,她对爸爸有无尽的思念和爱乃至依恋。以至于小小年纪的她,就会私自写一些给爸爸的信。正是这些倾诉自己内心的信件,成了她日后成为问题孩子,需要进行特殊教育的把柄。因为她的这些信都被当作是档案袋里的一笔证据。

        失去父爱的她,对什么都失去了信心和兴趣。然而她又是幸运的,虽然妈妈生活的很辛苦,但是妈妈对生活充满了希望,用自己特有的母爱给了撒哈拉,以无尽的关爱。她给撒哈拉讲故事,给撒哈拉买书,虽然经济并不富裕,但是她买书从不迟疑,还带撒哈拉到图书馆去看书。这为日后撒哈拉梦想成为一名作家,打下了坚实的基础。

        如果没有波迪尔老师的出现,撒哈拉可能就会破罐子破摔,真正成为一个问题孩子:受人鄙视,内心极度自卑孤独。处于班级的边缘化。波迪尔老师是一个拥有无限爱心的年轻女教师,虽然她的长相并不出众,她的穿着也常常让人感到鄙夷。

        然而她却有着无穷的教育智慧:她从不像其他的老师一样翻看档案袋。而是用自己的言行去影响孩子们。为了给刺头,捣蛋大王德里一个教训,她也像德里一样疯狂地将书桌踢得老远。她用无限的爱包容接纳像德里和撒哈拉这样的特殊学生,德里刚开始还是一个劲儿的抵触,甚至叫波迪老师破底,写日记的时候,将自己的心思毫不避讳的写出来,叫波迪老师猪,甚至连猪也是一个错别字。

    正是这样一个冥顽不化的孩子。当德里的妈妈来到学校,大吵大闹时,是波迪小姐第一时间挡了回去,给了德里一个温柔的保护。这也是德里慢慢改变的转折点。即使有的时间课堂上德里说一些无关紧要的话时,波迪小姐也会在第一时间有侧重性的评判甚至鼓励。甚至当特殊老师来到教室,要找德里去上特殊教育课时,玻璃小姐用自己的智慧和善意的谎言欺骗了特殊教育的老师,甚至还和德里演起了双簧戏:“呵呵,我得了严重的多动妄想症。”惹得大家爆笑起来,这也是第1次真正让波迪小姐走进了德里的心中。

        对撒哈拉,这个小女孩本身就没有太大的问题。只是因为在爸爸的问题上,有些绕不过去。但撒哈拉确实是有才华的。她的大量的阅读为她的写作积累了素材。她妈妈毫无保留的爱给了她生活的勇气,波迪小姐看似的不动声色的纵容,其实是在观察撒哈拉。每一个孩子的心中都有秘密。当你真正走到她内心的时候,即使不说什么,孩子也会心领神会。撒哈拉梦想成为作家,波迪小姐就利用家访和妈妈深谈,让妈妈对撒哈拉充满希望,并肯定了妈妈的做法。这无疑是给妈妈打了一针强心剂。

    正是由于家校互动的原因,撒哈拉慢慢的敞开了心扉。勇敢的表达自己的愿望。特别是当她最后写出自己名字来历的时候,引来了同学们的阵阵掌声和真诚的祝福。

最敬佩的是波迪小姐的教育智慧:他为了让孩子们放下心中的包袱,放下烦恼,自创了烦恼收纳盒。每天孩子来上学的时候,玻璃小姐就会在教室门口,看到孩子们的烦恼一股脑的收纳起来,等到了晚上再来还给孩子们。其实正是这一个小小的举动,让孩子们在学校用了快乐的瞬间。是她用真诚和善良唤醒了孩子内心的渴望。向善向美,向阳而生的光亮。

      波迪小姐还将诗歌带到了学校,她并不强迫孩子们读诗歌。但撒哈拉却在诗歌中得到了滋养。她在诗歌中找到了自己的影子。用以孤儿自居,不过所幸的是她也像诗歌中的那个躲在操场角落的那个孩子一样冲破自我,走向美好,成为美好。

      是的,爱是需要坚守的,每一个孩子都是一朵花,即使她是一棵小草也罢。都是一个微小的独一无二的生命,希望我们去温柔以待,只要我们坚持,用自己的智慧来化解生活中的一个又一个危机,相信顽石也一定会有觉醒的一刹那。

     

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