作为教师，我不知道有什么屡试不爽的好办法让学生学会你所教的知识，对待不同的学生也要有不同的教育方法，但是我知道阅读是每个人都应该养成的好习惯。闲暇时，读一本好书，添一份雅趣，增一份才智，享一份乐趣。即使现在我们都被关在了小小的房间里，但是通过读书，我们却可以跟随作者去漫游世界，欣赏别样的风景，打开思想的大门，和作者进行心灵的对话。

        于是我在班里发起了每日阅读的活动，我们一起共读叶圣陶的童话集《稻草人》，这本书里面有很多生动有趣的故事，孩子们特别喜欢，每天读完后，大家都等着晚上七点一起讨论交流读后的感受，有的倒数着时间，生怕错过了，有的悄悄给我私信，提醒我不要忘了，看到他们这么积极地参与阅读当中来，我满心欢喜。这样持续了一周多的时间，大家乐此不疲，兴致盎然。可是昨天晚上，我忙着做饭，忘了时间，等我看到同学们催我的消息时，已经七点二十一分了，心想：“完了，完了，时间怎么过得这么快，一下子就七点，白天我还没有想好今天晚上讨论什么主题，今天算是废了……”一边想着一边打开班级群，没想到大家依旧在有序地讨论着，翻看记录，刚开始大家都呼叫着老师，后来就有孩子开始想办法了，有的提议按照以前我们讨论过的问题来开展，有的提议同学之间互相纠正，就这样，他们自发地组织起了昨晚了阅读交流，我打心里觉得他们又长大了。

        播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运，希望阅读的种子能够在孩子们的心田播种开花！