2018年11月28日，教研室王素平老师再一次给郝桥中学送课。王主任做新教育已经九年有余。李建芳主席问我：这几节有课吗？没课上五楼会议室，写一篇文章，制成美篇。

        于是我拿着碳素笔和本子上了五楼。

       李建芳主席向五年级同学们介绍,今天下午在会议室上课老师---教研室王素平老师，同学们响起了热烈掌声，欢迎王老师讲课。

    　郝桥中学五楼会议室座无虚席，全体小学语文教研组和五年级学生，一起聆听了王素平主任上的绘本故事《花婆婆》，王主任的声音很优美，这节课我听得很认真。

       王主任讲课很有气场，她一讲课整个会场顿时鸦雀无声。王主任，用PPT展示故事情节，用自身语言魅力、丰富的情感深深吸引住了在场的110名学生，学生一起和王主任有效互动，课堂环环相扣，学生配合默契。课堂上专注听讲，用心思索。学生们动静结合，受益匪浅。我们再一次聆听王主任授课认真记录，用心学习。上完绘本课《花婆婆》后，赢得了同学们雷鸣般的掌声，掌声很真挚、很热烈、掌声过了很久以后才停了下来。

        通过此次王主任讲解绘本活动，郝桥中学学生更加热爱绘本，热爱阅读，热爱写作。         

        王主任课后和全体小学语文教研组的老师们进行亲切地交谈，肯定了郝桥中学这几年为教育课程开设付出巨大的精力，说明李主席带领语文教研组走在了全县其他学校的前面，指出今后继续抓好晨诵、午读、暮省这几项工作。

        王主任表扬了我们学校萤火虫义工团队，她说：“你们牺牲了周日休息时间，为郝桥中学新教育做出了贡献，希望你们再接再厉继续努力办好萤火虫故事会活动。”

        王主任和语文老师们进行积极有效的交谈，王主任谈到童喜喜团队说写课程重要性，今后老师要放手放开学生手脚，让学生利用思维导图大胆说写，我们所做的就是多鼓励多表扬少批评，让孩子们爱上阅读，爱上写作。

         随后，李主席陪同王主任来到郝桥中学附属小学刚上学校。王主任不顾一天的劳累，精神抖擞的在岗上小学给同学们分享了诗歌（日本）金子美铃《向着明亮的那方》，同学们认真着听着，课后思索着诗歌含义。

        我们今天播下阅读的种子，未来我们静待花开，顺其自然，水到渠成，我们要向花婆婆学习，改变自己，改变世界，大家一定要努力播下阅读的种子，为学生们的明天负责。

        王主任希望我们继续努力，今后争取在现有的基础上把新教育课程走的更远，做的更好。

        今年六月，我们郝桥中学分站获得“萤火虫优秀站点”，教育局为我们颁发牌匾，激励我们继续努力。目前郝桥中学分站已经成功举办三十六期故事会。讲了200多个故事，受1000余人，师生义工也发展到了三十多人。从萤火虫故事会初建时的迷茫，到现在的成熟，离不开团队师生的默默付出和专注投入；从最初的羞涩紧张到现在的落落大方，团队的师生也在不断进步、不断成长！

        最可喜的是，我们还发展了“岗上萤火虫故事会”小分站，在郑艳华老师的带领下，“岗上萤火虫故事会”也举行了十五期，在故事会的影响下，岗上学校这样一所小教学点，扭转面貌，形成良好的教风校风。随着时间的推移，我们讲了一个又一个故事，做了一篇又一篇美篇，吸引着一个又一个孩子，我们“累却幸福着”收获满满。

       世界上最可贵的两个词：认真和坚持。认真的人改变了自己，坚持的人改变了命运。常言说，爱读书的孩子不会变坏，同样听故事长大的孩子会更优秀，因为故事中的英雄会成为孩子成长的榜样，孩子会无意识地向着崇拜的偶像发展的。为了给孩子的精神打上底色，让孩子成为真正的富有者，那就请给孩子讲故事吧！

         “萤火虫飞不停“，萤火虫飞不停，我想和你，去远行飞向银河点亮满天的星星”。郝桥中学萤火虫故事会从无到有，从有到优，萤火虫故事会的明天会更加精彩；“点亮自己，照亮他人”郝桥中学萤火虫故事会的师生，会用自己的言行举止传递着一份光和热。

         郝桥中学说写课程，活动开展如火如荼。

         转眼间暑假就要结束，新的学期即将开始，我们相信，今天我们播下了阅读的种子，我们要相信岁月，跟要相信种子。

         愿明天的南和县新教育课程走的更远，做的更好。