小学信息科技课程是培养未来公民核心素养的重要基石。它首先能提升学生的信息素养，教会他们如何有效、安全地搜索、筛选和评估信息，养成负责任的网络行为习惯。
其次，课程能锻炼计算思维，通过编程、逻辑判断等活动，培养学生发现问题、分解问题、设计算法并解决问题的能力，这是一种举一反三的高阶思维方式。
此外，课程还能激发创新与实践能力，鼓励学生利用所学知识创作数字作品，如制作演示文稿、设计简单网页等，将创意变为现实。
最后，许多项目需要团队协作完成，这能有效培养学生的沟通与合作能力，让他们学会在团队中扮演角色、分享想法、共同完成任务。
