2020-02-19

总结对于我这种喜欢动手,不善运用词语的性格有点难度,深知自己越想躲避的,正是我所欠缺不能穿越的部分,更应该去正视。

就在我的工作中经常教新来的学员裱花制作说起吧

1.没有两个人是一样的。

开始我总是以我自己的认知去衡量,去评判每个学员,可想而知弄得总是彼此不愉快。通过学习心理学,我学着无条件的去接纳,认识到每个人先天气质,成长环境,经历经验,认知不同,时刻提醒自己要尊重他们,我们是平等的,我不是师傅,我和她们一起在学习,允许他们学技术的快慢与理解程度,俗话说得好:“师傅领进门,修行在个人”,毕竟没有两个人是一样的!

2.一个人不能改变另一个人。

在学员学习中,我积极的关注她们比我擅长的部分,及时给予肯定和鼓励。在一个花边制作的工艺中,我只做示范,不再逼迫她一定运用我的手法去练习,而是让她自己去探索适合她的手法。我不能改变一个人,只有她自己想改变才能改变自己。

3.重复旧的做法,只会得到旧的结果。

如果一味只在原来的蛋糕样式,口味上重复。得到的结果是顾客会看烦,吃厌。业绩不会提升。只有放下原来的习惯行为模式,不断的尝试新方法。尝试新技术,在学习中修正,改进,调整,升级,进而得到对的有效的结果。

2020.2.19  李翠翠

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