又到了周末,我习惯性的站在阳台上,看看对面商务楼上成群的中小学生,从写字楼进进出出的热闹。这些小朋友们,有的穿着舞台演出服,有的提着手提袋,有的拿着乐器。尤其是身穿舞台表演服的小朋友们,显得非常成熟可爱又略带羞涩。
每逢周末,这种进进出出的场景都会出现。作为父亲,每次看到这种场景,甚至自己的孩子也曾这样利用周末参加各类补习,感觉如果能让这些青少年回归“自然”,该是多么美好的事情。
一方面,回归自然,意味着青少年可以利用周末休息,多走进大自然,走进山间田野,最近距离接触大自然。不仅可以活跃孩子们的身心,而且可以开阔视野,找到教室内外不一样的感受。
另一方面,回归自然,意味着不要拔苗助长,而是顺着孩子们的天性,根据其年龄的不同阶段,学习和了解不同的知识,可能更符合人的成长规律。
感觉到很多家长已被一种说不清道不明的力量牵着鼻子走,其“苦”,只有身临其境的人才会感知到。