十三、标点之歌（上）
第三个环节“标新立异”是才艺表演。参赛选手可以根据自己的特长选择参加歌曲演唱组、诗歌朗诵组、舞蹈表演组的比赛。
首先是歌曲演唱。参加这一组表演的有：句号、问号、叹号、顿号、书名号。
第一个上场演唱的是句号：
句号之歌
说完一句话，
写完一大篇，
画上一个小圆圈。
陈述或祈祷，
从容又舒缓，
不问不叹多平凡，
标点人生最常见。
遣词来造句，
书写千百年，
一次一次画上小圆圈。
过去的终结，
未来的起点，
承上启下多关键，
一心追求是圆满。
一曲唱罢，全场响起热烈掌声。腾小追听完，感觉这歌写得真不错，既介绍了句号的基本功用，又拔高宣传了使用句号的意义和追求。
接下来是问号上场演唱：
问号之歌
曲线玲珑，
身姿曼妙，
我是亭亭玉立的问号。
见到我，
就会生疑；
说到我，
常常变调。
是非、特指、正反问，
一心要把答案找；
设问、反问、选择问，
引人注意又强调。
问天问地问万物，
大胆怀疑学问好。
问古问今问兴衰，
小心求证寻大道。
问号用了第一人称来夸耀自己，腾小追听了感觉真实、可信，亲切、自然。
接下来轮到叹号上场：
叹号之歌
你像灯塔，
挺立在文字的海洋，
一见你就眼前一亮。
有了你，
不再沉闷和惆怅。
看见你，
精神振奋，心潮激荡。
平凡的文字，
因你而发光。
寻常的句子，
有你就响亮。
高兴、赞叹，
听得见你的欢唱。
愤怒、悲伤，
看得见有你出场。
你是性情中人，
嬉笑怒骂，从不隐藏。
人们就应该像你一样，
潇潇洒洒，淋漓酣畅。
《叹号之歌》竟然像一首庄严、欢乐的颂歌，听上去就像是歌颂某个大人物、某件重要的事情，腾小追心想，这些标点歌颂自己可真是一点都不手软哪。
叹号唱完，顿号上场了：
顿号之歌
顿号小水滴，
一滴又一滴。
滴到文字里，
前后来联系。
联系字与词，
并列在一起。
少说两三个，
多到五六七。
不分主和次，
没有高和低。
个个都平等，
彼此如兄弟。
目标是一个，
工作齐出力。
团结如一人，
全赖小水滴。
《顿号之歌》就像一首好听的童谣，朗朗上口，整齐划一，分明让人看到了一个可爱的小水滴的形象。
最后，书名号上场演唱：
书名号之歌
书名号，两头尖，
作品名字放里边。
书籍、报刊和影视，
音乐、雕塑和诗篇,
有它名字就突出，
与众不同非一般。
书名号，两头尖，
作品名字放里边。
古今中外都包括，
丰富多彩汇万篇。
不让作品被埋没，
一心为人把名显。
歌曲演唱组表演完毕，观众送上热烈的掌声。
选手们的表演可以说是“自己唱、唱自己”，传达的是真情实感，透着一股骄傲和自豪，观众都被它们感染了。
“自己吹自己，还吹得挺有水平，既吹嘘了自己，又展示了才艺。”腾小追心想。
