昨晚，涵儿洗漱后，看到难得早回的爸爸躺床上在手机里学习强国，就凑过去调皮的玩起了爸爸的脚丫子，爸爸很生气，因为大声呵斥下，涵儿还是嬉皮笑脸的回应，没有停下来的意思，然后见我进房间，便向我抱怨、求助：“你看看你女儿，叫都叫不住，还撕我脚上的皮。”
其实，换作很久以前，我是一定会冲涵儿爸爸发火的，女儿从早到晚都见不着爸爸，偶尔睡前的时段能和爸爸待一会儿，多希望可以一起玩游戏或是读书听故事，但却往往落空。
我平静地观察着，温和地拉过女儿，搂在怀里抱着，告诉她：“爸爸生气了，想安静的待一会儿，当听到别人说‘不’的时候，请你马上停下来！跟妈妈说说，今天睡前你怎么安排呀？”女儿回答说：“我要先听故事，如果还有时间的话，我可不可以画一会儿画？10点前就睡觉。”我一边转身去拿自己的书看，一边回应她：“当然可以，如果时间允许的话，但听故事前我们先各自阅读吧。”
涵儿就开始沉静在阅读中，从她很小的时候，不管是看书、画画还是独自玩耍，都能很专注的投入其中，我绝不干扰和打断，也努力地和家人们沟通商量，尽量不要叫喊她，因此涵儿可以一两个小时沉浸在自己的世界里，形成了比较稳定、持续的专注力。
回到爸爸生气的样子，我很想跟他讲：“你把脚挪开就好了，女儿没得碰，自然停下调皮的举动，你就用不着那么大声呵斥，我在客厅听到都吓了一跳。如果转移一下她的注意力，不管是陪玩一个小游戏，还是一起看书后讲个故事，我想女儿会很开心的。”但是女儿在场，我就忍住了。随后一家人都拿着书在阅读，很享受这样的时刻，特别感谢涵儿爸爸的配合，能放下手机，自觉的加入。
很庆幸的是，在涵儿读幼儿园中班的时候，我就开始了学习成长，虽然自己领悟和实践得缓慢，走过许多的弯路，但是却在教育和人生经营上多了一些思考、觉察和行动，能很好地调整自己、修复状态、弥补不足。
最近读苏小玲老师写的书，颇多感悟。曾经她以严厉的方式培养了一个懂事乖巧的儿子，贴心的让外人羡慕，可是却失去了一个孩子应有的活泼和旺盛的生命力，无意中剥夺了儿子很多的选择权和决定权。是学习改变了一切，苏老师自我成长的很快，因为父母其中一人小小的改变，孩子可以做回孩子，不必讨好或是满足父母的高要求，从而活出自己喜欢的样子。
我又何尝不是一个严厉、有时甚至是暴躁的妈妈，想要培养一个完美的乖孩子。可读过的书、走过的路，让我深深的意识到错误，而改变自己是唯一的出路。女儿小时候的文静乖巧和懂事体贴，就是我和家人一手培养起来的。只有偶尔和亲戚朋友的小孩玩在一起时，调皮捣蛋的模样才会显现出来，追逐打闹的过程中，生命能量得以释放。过去这样鲜明的对比，曾引起了我的重视，改变从我就开始了。
持续学习之后，再面对女儿偶尔调皮、淘气的行为时，我多了些平和从容的态度，能发自内心的去欣赏和接纳她做孩子时的样子，甚至我也会挑战和突破自我，试着去做一个有趣、好玩的妈妈。
“小事我决定，大事商量着办”，女儿大概从幼儿园大班起，生活当中的小事情，完全由她自己负责，只在她主动寻求帮助时，我才从旁指导，因此对于自己的事情，她很有想法和主见，总是能为自己做决定。在想要和需要的东西之间，慢慢练就了作出选择的能力，更懂得适时地延迟满足自己。
最后，我要感谢女儿，给了我前行的动力，促使我得以修炼自身，给女儿做出示范和榜样，终生学习，终生成长！
