每日一省

      吃过早饭，我正要送儿子上学，老公叫住儿子让他把手机放家里，儿子不同意说他不带学校，下车时就会放车里，老公不同意坚持让孩子放下，儿子胳膊扭不过大腿，愤愤的走了。

        进到电梯，嘴里嘟嘟囔囔的“你看他啥人呀？你看他那样？傻……。”这时候，我对自己说：“保持安静，做定海神针，直面问题，解决问题。”看他嘟囔了一会儿。我接话说：就是，啥人？不会好好说话……。他更提劲了愤愤的提意见：还说我，不看看自己，有床不睡睡沙发，打呼噜影响我睡觉……，得得得得得得……。我听了不由得想笑。曾经让我一听就爆的此情此景因为浸泡式学习成长竟然会看清真相而驾驭。真相是：爸爸的行为说明对孩子管理手机有意见不满，他不说他，只是要求放下手机。说是在卸能量，儿子只是对爸爸让他当手机的行为愤怒而没有看到其背后的原因。在当下我不能对他两说什么，我需要在以后恰当的时机把知情行说出来，只有对儿子的情绪进行疏导让他通过说说转移出负情绪。果然，很快儿子安静下来，上车不久就要我开院长抖音直播了。

        晚上儿子打篮球回来，我让他打卡写英语作业，他磨磨唧唧，我不由得音调高了，他敏锐的嗅到我身上的“包子味”，焦急，不满，指责，抱怨……。

        他侦查员似的说：你等着吧，这次再去提训营，我对院长说你不会好好说话，我让院长开除你……。

        我顿时警觉：好，我好好说话，我就这会儿没好好说话，我改。

        儿子：不会的，你改不了，你一辈子就这样了……。

        儿子的话让我脑子里出现一个慌慌张张焦虑紧张喋喋不休絮絮叨叨歇斯底里的怨妇巫婆的画面，曾经何时，把自己活成了这鬼样子。真可怕， 我闭嘴不说话了，他则开始写写写，还好，这次没把我轰出去。

      成功日记：

      1，昨天又听了一遍沟通经络网分析，有意思！

      2，听了兴兴老师的读书会，知道了感受爱并及时反馈的关系中的重要性等。

      3，尽管处在某情期间，身体不舒服，可是心态很好，就像院长说的，可怕的不是某而是你有个某情心态。

      4，连着这段时间的深度听课学习，明显话少了心净了，我知道我在把劲儿用到自己提升能力上，周围似乎安静下来。

      5，停课不停学，它像空气，水，食物一样充斥着我。