持续分享551天，2019年1月15日，张红。
卡克夫将咨询师的同感共情反应划分为五个层次。
层次一：咨询师的言语表达与来访者的表达毫无联系，无任何意义；
层次二：咨询师对来访者的表达反应时，忽略或轻视了那些值得注意的情感因素；
层次三：咨询师对来访者的表达做出的反应，基本上可以与来访者互换；
层次四：咨询师叫来访者可以在更高的层次上作出反应，并关注了那些值得重视的信息；
层次五：咨询师的反应比来访者自身反应更准确，并能揭示尚未认识到的信息所包含的深刻含义。
勒纳德也就同感共情的表达分了五个递进式的步骤：
步骤一：同感共情趋向――咨询师对来访者的倾诉做积极的参与，接纳与肯定。
步骤二：同感共情共鸣――咨询师对来访者的倾诉做直接或者间接的同感共情交流，以求共鸣。
步骤三：表达同感共情――咨询师对来访者的倾诉明确表达或交流其意识感受。
步骤四：接受同感共情――来访者专心接受咨询，以形成一种对咨询师即刻理解的感觉或知觉。
步骤五：同感共情循环继续――来访者继续或者重新开始以这种方式来进行自我表达，这种方式可以向咨询师提供有关同感共情反应的准确性以及治疗关键的反馈。
同感共情的目的在于唤醒来访者的经验与潜能，并通过解释来使来访者获得一些有意义的信息，对问题要作出必要的说明，诠释以对来访者施加影响。
