亲爱的家人们:
见信好！周三迎来了冬天的第一个节气——立冬，立冬乃是冬季六节气之首，预示着秋天的离开和冬天的到来。在本周，我们也迎来了“丰收的时节”，期待已久的童话剧在本周上演，期中的阶段性测评也在本周进行。
童话剧:
本学期的童话剧是《德国一群老鼠的童话》，白老鼠莉莉因为皮毛与其他老鼠不同，思想不同，而遭到了大头领和鼠群的排挤，被排挤到图书馆的日子里，她偶然间学会了阅读，用阅读的力量帮助鼠群度过了灾难，并教会鼠群学会思考，使他们回到了平等、快乐的生活。我们的童话剧经历了共读、读剧本、竞选角色、排练，再到最后的上演，就像是坐上了一列过山车，整个过程即好玩又充满了挑战，到最后的上演，更是在孩子们的心中种下了一个个美好的词语:阅读、飞翔、远航、寻觅、观看、吻醒……
在童话剧演出时我内心有很多的感动，每一个孩子都拼尽全力，把自己最好的一面呈现出来，因为道具没有提前摆放到位，孩子们自己快速调整位置，之前一再强调但总记不住的占位问题，孩子们一次都没有出错，这一切都为了一个目标，我们要呈现出最好的自己。表演开始前，我对孩子们说，今天全程我只坐在操控台上，舞台就交给你们了。但是真正演出时，最坐不住的就是自己啦，全程站在操控台上，一边操控屏幕，一边观看孩子们表演，跟着孩子们一起紧张激动，哈哈，虽然我的舞台在幕后！
期中阶段性测评:
周四是我们期中的阶段性测评，是对我们上半学年孩子学习情况的一个基本考察，这次的试卷是紧扣基础知识进行的，我们可以通过试卷的分析，找到孩子薄弱的地方，进行查漏补缺。本次测试孩子们在写作能力上有较大幅度的提升，大部分孩子都能写满，刚进入三年级的孩子们敢写、能写、愿意写，这就是最值得欣慰的！
阅读:
考试只是对一段时间学习情况的阶段性测试，小学阶段不可以把主要精力都投入到课本和作业里，是因为小学课本的单一性和肤浅性，远远不能满足一个孩子的大脑成长的需求。只有博览群书、海量阅读才可以让孩子的智慧不断成长，最终形成一种强大的发展能力！“读万卷书、行万里路”，遍读名著如同满山种树，最后收获的是一片森林！其效果远高于入海捞针，即便捞到了也只是一根针。
另外，小学阶段成绩具有很大的欺骗性和虚假性，是因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了，自然就没有时间大量读书，而这如同丢了西瓜捡芝麻。这样的投入即便考了高分哪怕是满分，对孩子的未来而言都是一种巨大的损失！这种损失到了初中就开始显现出来，恰恰是那些小学阶段成绩平平、但博览群书、见多识广的孩子们成绩上升力量强大、潜力无穷！所以，小学阶段的成绩一定要平静一些、涵养一些，不要过分追求分数的高低，要更看重为孩子后面的成长做好充足的准备！
现在考试是得阅读者，得天下，孩子们阅读一定要抓起来！
温馨提醒:
1、本周天气变化较大，家人们要为孩子穿上保暖、便于穿脱的衣服。
2、天长夜短，孩子早晨贪睡，一定要用温和的方式在约定好的时间内喊孩子起床，避免迟到。
相信种子 相信岁月
任老师
2013.11.12
