世界那么大，我想去看看。一直以来，在是否带孩子去旅行的问题上，我跟我妈我婆婆争论不休。老人家，总是怕孩子到了陌生的环境不适应，病了渴了饿了困了的，我们旅行她们在家比我还紧张，经常轮流夺命连环call，旅行的好心情被破坏不少。
跟老年人讲理是讲不通的。她们永远不会明白旅行的意义何在。对于我来说，让孩子旅行的意义在于旅行之于人生旅途的隐喻：无论是风和日丽还是刮风下雨，是主动攀登还是被动行走，是尝试勇敢还是偶尔怯懦，试着在自己陌生的环境生存，在未知中积累经验，向一个看起来完美的目标前进，然后有笑有哭，有得有失，有感悟有遗憾，人生何尝不是如此？
我已经习惯在旅行中做一个孩子的陪伴者，而非教导者，让孩子自己去体会去感悟旅行的奥秘。所以当儿子要求参加VIPJR的暑期牛津行时，我毫不犹豫滴给他报名了，而且为了锻炼他的独立生活能力，我把他托付给了老师。
体验式教学是VIPJR一直提倡的，连他们的课程用的都是牛津教材，每四个单元还专门配备了演讲单元，连情境应用课都有。让孩子去牛津大学感受最醇厚的学术氛围和英文培训，不仅是一次游学，更是一次承上启下的仪式。总结过去，展望未来，儿子在坚持学习VIPJR的八个多月时间里，得益于VIPJR的课程体系设计的科学性，孩子的演说能力得到了很大的提高，想象力观察力也有显著提升，英语的学习兴趣明显增强，我相信通过这次在英国的游学之旅，他必定还有斩获。
当然，在这个期间，我家的微信群热闹了，儿子得承受四位老人热情的慰问和关心。外婆甚至说我是个狠心的妈妈。但是我相信儿子会用实际行动让老人改变看法的。雏鹰该试着学习飞翔了，不是吗？
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