你以为的缺点，其实只是孩子的特点
作为妈妈，我有一双明亮而善于发现的眼睛。我总是能一眼就看到孩子们所犯的错误，并逮住机会极力地让他们改正自己的缺点。但我经常对孩子们所做的正确的事情，选择理所当然的忽视。
记得之前，尽管我也很想让孩子们按照他们的天性和喜好来学习，但我又真的很想帮助他们弥补短板。你也可以试想一下自己，你是孩子哪方面薄弱，补哪方面呢？还是孩子哪方面占优势，培养哪方面呢？
我相信跟我有一样想法的父母不在少数，我们为孩子的缺点而抓狂，我们以为自己有义务去纠正孩子，让他们变得更优秀。我们这样做其实是有原因的，一是我们没有接纳孩子的自然天性，二是我们为孩子的未来忧虑，怕他们输在起跑线上。
有时候，我们会觉得孩子是“问题孩子”，但其实如果你从其他角度看孩子，也许他就会变了。比如我会嫌弃我们家老二做事总是磨磨蹭蹭的，可是当我慢下来观察他，才发现他磨蹭是因为他是个完美主义者，他想要做到最好。所以当我跟他说，这个事情只要做到多少分，或者做成什么样子就可以了的时候，他磨蹭的问题就减少了很多。
孩子很小的时候，其实有一个阶段是追求完美的，比如你给他的苹果必须是完整的，不能有任何瑕疵；你给他的米饭必须是平平的，不可以有一个米粒翘起来，否则他就大哭不吃……对于孩子“完美主义”的阶段，我们必须要耐心地陪伴他，而不是试图改变他。
另外，我们的“完美主义”也容易让我们不能接纳孩子。我们总会下意识地盯着孩子的错误之处，想要去纠正他，让他变成一个完美的人。但是怎么可能呢？我们自己都不完美，怎么能要求孩子完美呢？
所以，我们首先要接受孩子是一个不完美的人，他会有情绪，会有不开心，会有黏人的时候，会有犯错误的时候，我们不能拿我们的标准去要求孩子。在孩子犯错误的时候，他需要我们帮助他发现到底哪里出了问题，告诉他怎么去解决这个问题，帮助他将错误变成学习的契机，而不是让孩子陷入自我责备中走不出来。
错误可以帮助我们去寻找到更好的学习方法，帮助我们去争取更好的结果，从而让错误成为积极的因素。
我们应该关注孩子在成长中的变化，而不是结果；我们不能要求孩子做到尽善尽美，而需要给予他不断进步的动力。
