前几天彦彦忽然觉得可以把一地碎鸡毛收拾起来了，因为大学的课马上要结尾了，而有人表示愿意来学校实习，还有人意外通知她有文章发表了……
紧接着事件没有她想象的那么美好，她好不容易联系到了大学地理系，但是人家却跟她要编制，而且那个学校的学生学历压根不符合她们学校的报考标准。彦彦真是有点生气，要是给编制，谁还用找你们，早就招来老师了。未毕业的学生是否有能力教课还不知道，先要编制，现在的编制不用考，可以直接要的吗？彦彦不知道这是老师的问题，还是行情的问题。是，现在是缺老师，但也只是结构性缺编，缺这几年而已。如果这些学生不好好找工作，以后还是会面临就业压力的。算了，人家老师也是为了自己的学生着想，只是苦了自己还得多坚持一段时间。
心理的工作最近一直没有做，一直落在地理教学中无法自拔。看着隔壁兄弟院校心理工以及其他工作如火如荼的举行，彦彦心理五味杂陈，宣传和心理都是自己擅长的工作，但是现在兄弟院校做的很好，自己学校就这么呆着，自己空有一身本领却无处施展。她曾经幻想多次，自己跟领导要求去做这些工作，可是心理领导不重视，宣传有人在做天在看，不能砸了人家的差事。而且要求的结果是，现在的工作不能少，其他的工作往上加，这样的结果让她也不敢去说什么。只是就这么耗时间，等待新地理教师来的过程也太消耗生命了。
人可不能这么活着！！！
这段期间她是确实体会了一线老师们的倦怠了，也参加了教师共情小组，希望以后可以给老师们带来一丝慰藉。
一线老师真的是太累了，难怪大家在后勤都不愿意出来。而且一些有理想有抱负的老师都表示限于制度和人际关系的原因，很多想法难以实现。
半夜这下这些文字，未来三天每六点长途跋涉，加油，一切终会过去。
