今天早上六点五十，接到一个家长的电话。:“韩老师，你好！我是某某的家长，今天孩子起晚了，特地跟你说一声。”“知道了”
挂了电话我就觉得，我得给我的孩子们讲一讲责任和担当了。早读下课，大家都忙着背书，检查作业，我说:“孩子们，占用你们几分钟的时间。以后迟到、犯错，能不能自己想办法解决？”孩子们一下子愣住了，我又提示他们，比如迟到，乱扔垃圾，追逐打闹……
孩子们七嘴八舌地说开了，我们不能随便迟到，更不能乱扔垃圾……
“如果有人今天迟到了，怎么办？”我问到。“扣除本月的量化积分2分，这不是咱们班规定好的吗？”一名同学大声说。
对呀，我怎么没有想到跟家长这样说呢？随机我又往群里发了一条信息“家长注意，孩子如果迟到了，不用跟老师说情。既然孩子能够迟到，那他就能够承受相应的惩罚，以后就不会再有这样的事情发生。家长们，该放手的时候，不妨让孩子自己应对一些事情，以培养孩子的责任感。多鼓励孩子，自律的人，会更优秀！[握手][握手][握手]”
群里家长纷纷回复收到。关于责任感，我们很少谈及，而且遇到事情，很多家长和孩子不愿意积极面对，凡事都想通过说情，通过关系解决，这对于培养孩子的责任感是有害无益的。
