落日与晚风，岂在朝朝暮暮
时光荏苒，光阴如梭。时间就如同小河流水一般，过得真快，在不经意间，哗啦啦，哗啦啦，溜走了。春秋迭易，岁月轮回，就这样，不知不觉在新港二小公寓部这个大家庭呆了六年了，回想起刚到学校时那份紧张和面对一张张稚嫩笑脸时的质疑，心里也打起过退堂鼓，“这会是我以后的工作吗？”
2017年11月份的时候，在机缘巧合下来到了儿子所在的新港二小公寓部五楼。刚到学校时，接管的是16届的女生，当时是二年级的她们还是比较乖巧，庆幸的是自己当初学的是酒店管理，加上唐主任每周一次的例会和一次阅读管理起来还算顺利。只要你讲到孩子就能做到，每天把宿舍收拾的整整齐齐。可以说只要你有足够的耐心对待孩子，孩子每晚睡觉前都会回报你一个大大的拥抱和笑脸。
18年2月份工作调动，管理的是五年级的男生，刚看到男生宿舍的床铺时，头都大了，到处都是凌乱的。相对于女生而言，男生还比较调皮，容易发生冲突，产生吵架和打架之类的，高段男生还有甚者顶撞老师的，很难管理。既然已经选择了这份工作，总要挑战一下吧，去征服它。那么这样的学生要怎样管理呢？总得先学习一下吧。我就通过:1.在培训中成长，利用每周一唐晶主任开例会的培训以及讲解，做好笔记，学习他人的管理经验。2.在学习中成长:①利用每周三的集体阅读和晚间陪孩子阅读时间，大量阅读相关书籍，比如:《孩子，请把你的手给我》《正面管教》《斯宾塞的快乐教育》《非暴力沟通》《陪孩子走过小学的各个阶段成长》《孩子挑战》《儿童沟通心理学》……使专业知识不断积累，使自己的素养不断提高。②积极地,虚心地向优秀老师学习，了解怎样与孩子相处才能得到孩子的认可；如何处理紧急出现的突发状况。
接下来我是这样做的。开始的时候，严格要求，和孩子拉开距离，让孩子觉得我就像他们的家长一样，产生敬畏感。这样犯错批评他的时候，才会收敛，也认为这样才是天经地义的。依稀记得，当初孩子们还找过唐主任，说我要求很严；除了严格要求，还有就是多鼓励孩子，让孩子觉得自己做这些事情是有意义的，比如宿舍评比，积分兑换我自己的手工花,奖状或者是食品奖励；其次就是讲道理，多唠叨。公寓的安全行为规则时时讲，落实好。另外还有就是在批评孩子时，一遍就够了，更多的我们应该讲一点贴心话，告诉他应该怎么做，避免超限效应影响。就这样，慢慢地孩子行为和态度都改变了，在校外我们遇见时，大老远都会跟喊着跟你打招呼，那种轻松愉快相处方式别人都当我是孩子的妈妈呢。
在19届20届孩子毕业前期，哭着抱着我说:“老师，我都不想毕业了，离校后就再也看不到你了。”直到现在，毕业后的他们还时不时回校看望我，还有23届毕业后的孩子回校时带给我的奶茶，说是特意给我买的，那种感觉真的很幸福了。我知道:我做到了，我赢得了孩子，而不是赢了孩子。
人们常说:“弱者易怒如虎，强者平静如水。”也就是说脾气人人都有，拿出来是本能，压得下去才是本事。情绪就像心魔，你不控制它，它便吞噬你。所以只有不断学习，才能有一颗宽容大度的心面对孩子。一直都相信情绪是会传染的，在学校组织趣味运动会时，也会主动去参加，这样能把坏情绪抛出去的同时，也会有好的情绪面对孩子。
真的很感谢二小的培养，希望自己能像落日与晚风一样，一直默默陪伴着孩子成长。
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