进入11月，开始感受到圣诞节的气氛了。
想到圣诞节，必须要提一提狄更斯的《圣诞颂歌》，因为狄更斯被誉为是重新定义圣诞节的人。
本来圣诞节的起源是古罗马人在12月下旬欢度的“农神节”，直到狄更斯生活的维多利亚时代，圣诞节依然不是英国人的重要节日。很多现在我们庆祝圣诞节的习惯——家庭团聚、互换礼物以及圣诞大餐等，其实都是随着1843年狄更斯小说《圣诞颂歌》的出版和流传，才逐渐成为圣诞节的固定节目。人们用“Merry Christmas”相互祝福，也是在狄更斯的故事中才首次出现，并从此流行起来。
虽然，狄更斯通过小说《圣诞颂歌》“发明”了温情而又充满爱的圣诞节，但是，他的小说塑造的却是一个非常讨厌过圣诞节的冷血商人。
这个讨厌圣诞节的主人公斯克鲁奇为什么不喜欢圣诞节呢？因为他在童年的时候没有经历过任何愉快幸福的圣诞节。
当然，斯克鲁奇从小没有体验到过美好的圣诞节，并不是真的因为那时还没有狄更斯“发明”的那种圣诞节。斯克鲁奇之所以没有童年的对圣诞节的美好记忆，是因为他们家非常穷苦，他自己则是性格孤僻，雪上加霜的还有爱情受挫。
童年的斯克鲁奇，有个不喜欢他的酒鬼父亲。当别的孩子都回家团聚时，他只能一个人留在空荡荡的教室里，坐在壁炉边看书。 更由于后来他的爱人离自己而去，他变得越来越冷漠吝啬和自私。
“苦难”中的斯克鲁奇开始只相信亲钱才是给人确定感和安全感的东西，因为金钱是可以量化看得见的，只有可以量化的金钱能给他满足。
那些所谓的爱，亲情，他没见过，也不可量化，所以，对他也没有吸引力，他也看不见（选择性看不见），他也就不相信了。
没有体验过的就形不成身体和思想上的记忆。对于自己没有记忆的东西，人们是很难产生真正的兴趣。所以斯克鲁奇对圣诞没有欲望，没有好感，他也不理解为什么有的人竟然还热衷这件事。
爱和美好的不是不存在，但是，如果以前没有经历过，就不会去追求。
有一首励志歌曲，不经历风雨，怎么见彩虹。
从心理学角度来说，没见过彩虹，又怎么愿意经历风雨，以让自己看到彩虹。
我们虽然要给孩子受苦的教育，但是，也要让孩子多多地体验各种美好——美好的事物美好的感情美好的画面，孩子心里有过，身体体验过，才能在未来的生活中，愿意呆在美好的生活里。
明白了这一点，也会对别人的那些爱和美好的追求能够理解了。
特别声明：我所说的美好事物及美好其它，是指那些有人的情感投入和参与，给人带来幸福愉悦感的事物，比如亲友相聚、山川美景、优秀文艺作品、清洁的环境、社会公益活动等，而不是有些人说的那些给孩子穿名牌戴名表举办高级party之类。
