教学方面:
1.精心准备了“开学第一课”，但是那天教学楼部分班级没电。结果没有时间展示.有些许遗憾！索性我有预案，老师介绍，课程介绍，怎么学，互动性问题，总之没有超炫的课件，但趣味互动不至于导致课堂尴尬。我将我的感受表达出来，结果有学生就记住了，不时的说，老师让我看看你超酷的开学第一课呗！好吧，就课前让看，这事我记下了。互动性问题肯定答不完，准备每节课前讲讲，但是经纬网难度大，这个活动还是取消了，放公众号上写吧！
2.地球的形状和大小。有2个班按照课本顺序来，结果没讲完，生活中的观察现象和实验没有做。后2个班调整了一下，先从大小入手，地球有多大？圆的面积，半径，球也有面积，用数学公式计算；地球仪的构造的用途；地球的形状的认识过程，视频观看，师生总结。
