2022年11月7日学习笔记

        转变教学方式可以从提升卷入度开始，在日常的教学中，不少教师习惯了精确预设教学的流程，因而也就预设了学生的发言。课堂上教师要做的就是将学生符合“预设”的发言串联起来，使得教学能够按照预设的流程进行。但这样往往使大多数学生既没有对问题进行真正的思考，也无法对数学问题（任务）完成初始的认知建构。