1、多年以后，即几十年，上百年之后，后人寻找村庄的历史遗迹之时，也许我们的文字、图片，能够为他们提供一些资料。
文字，传播与承载历史，留给后人。
乡愁，是一个永不凋零的话题。
这使我们可以追根溯源，寻根问祖。
2、我们的见解与认识，是在岁月中慢慢形成的。我们接受的那些教育，我们看到的那些宣传，都是其他人有的放矢而扩散的，让我们看到，以期潜移默化的影响。
浩瀚的书籍海洋，周围弥漫的各种信息，两者都需要我们对其察言观色，区分良莠，从而有选择的接近，有批判的吸收。
这是不容易的。
3、一个大学里的教育，怎样评判？
也许，所设置的专业，所学习的课程，是适合的。只是，教育的目的，不仅仅是掌握知识，关键还在于运用，把学到的理论放到实践中去，通过运用而加深认识。
实践，是试金石。
只是，有一些时候，当你回想起学过的内容时，感觉有些一辈子也不会用到，这是无意之中的对其束之高阁。
4、我们经常在调整自己，以期望适应这个世界。
面对一些事情，我们接受它的不完美，接纳生命中的生与死、善与恶，同时也能用心思考，获得启发，得到认识与经验。
所有对外界的感知，会转化为世界观，形成我们对人、事物以及对整个世界的看法。
5、这一辈子，无论长短，都是仅此一次的人生。
那些陪伴我们而行的亲人与朋友，在奔流不息的岁月中，渐次与我们拉开距离，最终，触摸不到。
人生，就是一个不断告别的过程。
告别过去的自己，告别不再计较的往事，告别那些无法占有的物品，告别让我们流泪的亲人与朋友。
6、我们爱自己的孩子，胜过父母。我们的父母，也是这样。孩子，代表着一个种族的延续，代表着一个家族的未来。
民以食为天，也以孩子为天。
那些被拐卖多年才找回来的孩子，当其与亲人们再次相遇时，这是一个使人动情的场面，催人泪下。
那喜悦的悲伤，那失而复得的愧疚，弥漫四周；那天大惊喜激发的眼泪，如决堤之水，抑制不住。
即使离别多年，亲情仍血浓于水。姗姗来迟的见面，弥补了多年情感的缺失，弥补了生命的遗憾。
这是上苍撒下的祝福。
看到的人，泪如雨下；当事者，泣不成声。
7、许多事情，我们都心有而力不足。
那个梦想，就在那里，站着不动，而我们拼尽全力，有时也无法实现，无法到达。
也许我们技不如人，也许我们天资不够，但这并不妨碍我们因祈盼而向其迈出的前进的脚步。
差距，一直都在，没有什么众生平等，一切都是相对的平衡。
