创意故事课第一课笔记

要写一个故事,就要知道准备写什么故事,围绕什么去写。

一、怎样具备这故事的能力?

1.复述。

能把自己经历的故事或者听来的故事复述出来。

不管是否有文学价值,是否对读者有意义,只管去写。

要练习让自己的所思所想与所写统一起来。

这周练习的能力就是复述故事的能力。

二、如何将故事讲得精彩

1.细节描写对于故事来说非常重要。

2.如果是真实故事,一定的虚构是文学价值所需要的。

3.情感、转折、主题思想即故事的意义所在的描写,是作者需要做刻意练习的。

三、什么样的故事才是好故事

1.所写的故事能够代表社会上的某一现象。即使虚构也能代入读者情感,也就是具有代表性、普适性。

不能失真,一看就是编的,这就失败了。

真正厉害的作者是即使这个故事是自己创作虚构的,但是读者仍然能够在现实生活中找到对应的故事,非常有代入感。

虽然写的是一个人,但是代表了千千万万个人。

我写的这个故事是谁的故事,谁会看,代表了谁的观点,哪一类人会转发,要拥有读者思维。

2.情感的真实比任何的文笔技巧都要重要。

写作的时候把自己的情感投入进去,达成共情。学会讲述自己的故事。

真诚、真实、情感投入

3.了解文章的结构,然后忘记所有文章的技巧。

懂得文章的结构是为了学习所有优秀作者的写作技巧,当我们学完之后就要忘记这些技巧,然后形成自己的风格,投入情感,形成自己独一无二的风格,这时候才能成为真正的作者。

四、怎样练习讲故事的能力

1.复述。

将听到的故事用文字写下来,没有听到的部分虚构出来,让故事变得完整,有前因后果。

不要关注故事原本的样子,而是去想自己想把它写成什么样子。

2.讲述。

把今天听到的故事,加入细节讲述给另一个人听,并且要让对方能听得懂。

3.写概要。

将听到的故事总结出来,总体讲了什么事情讲清楚。

写故事过程中尽量从自己的、熟悉的、真实的故事开始写,最开始不要虚构故事。

本周作业:写出一篇故事。

并将自己最满意的故事发给导师讲评。

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