工作记录4-教研会分享

今天下午分校教研会分享“教学服务的标准化”。

一、教学服务的原理

1、AS:让学生产生主动学习行为的心理需求:目标、压力、激励。

2、三大系统护航

明确目标:作业要落实,进门考高分

形成压力:老师催,班级晒,大家都在努力

及时鼓励:表扬作业,表扬进门考

二、课前和课中怎么做?

1、课前:开课前1周邀请加群、开课前1天通知

2、课中(进门考部分):5分钟作业总结、10分钟测试、5分钟讲评;下课前5分钟成绩展示。

3、课后:课程结束当天,在微信群点评表现和提醒作业;课程结束3天,表扬已提交作业督促订正,提醒未交作业的同学。

三、每一节课怎么做(班课)?

1、课前4步骤:关怀电话、微信建群、群家长会、课前通知。

2、第一次课:自我介绍、激励活动、课程介绍

3、第二次-第五次课:AS循环

4、第六次课:内容复习,考前铺垫。

5、第七次课:期中考试。

6、第八次课-第十三次课:AS循环,发布续班优惠信息。

7、第十四次课:内容复习,考前铺垫。

8、第十五次课:期末考试

四、可以落地的地方有哪些?

1、课堂前测成绩展示。

2、点评孩子课堂表现。

3、主动用服务进行营销的意识。

4、把我们创造出来的价值通过可视化手段展示给家长的意识。

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