大人们总是不放心孩子做事情。因为不放心，我们就得帮他们做很多事儿，从一年级到现在，我一直在帮他们擦本子，他们写得不好的，最好的方法就是帮他们擦掉，让他们重新写，让他们知道所有不曾努力过的，都得重新来过。有时候一块，插头在我手中，最多一节课就消失了，他们那些曾经写的很烂的字，都在我的叉叉叉当中，一点一点变好了，变清秀了。但我的手也被擦肿了，擦疼了，只剩下满桌的碎屑，满地的残渣……
孩子们也渐渐习惯了他们是擦不干净的，这个事实每次写不好，就希望我帮他们擦掉，慢慢的，他们差的能力越来越退化，其实这对于他们来说是一个必须掌握的重要本领。
可惜今天我才真正意识到这一点，所以今天的书写过程，我就致力于教会他们这个本领不断的教方法，鼓励他们自己去尝试，同时我不再动手，碰插头，逼着他们自己上路。
这个交的过程自然是不轻松的，虽然我的手指头轻松了，但是我得忍受她们有可能把纸面擦通，又要重来的风险，有可能面对我们擦上面一个字，结果把下面一个字也擦掉的心碎，还可能把原本可以很快结束的工作拖得很长……但我一直忍下来了，我心里就一个信念，一定要让孩子们掌握这个本领，我甚至跟一个男孩子开玩笑说，你掌握了这个本领以后，你就可以帮你的孩子查作业了。他呆萌地看着我，至少过了五秒钟才反应过来我在说什么？
对于他来说未来还太远，但是当下，他很快就尝到了掌握这一本领的甜头，因为我一点一点地激励着他往下一步走。这让我们的写作业变得越来越郑重其事。
