“读书百遍，其义自见”这几天，我再次细读了《读书成就名师》，更深刻地认识到读书对于老师，尤其是对于语文老师的重要性 。
在读出来的教学勇气，这一章节，有这样一段话，值得每位语文老师深思 ：一位老师，尤其是语文老师要有点艺术细胞，这样才能在语文课上，把枯燥的文字变成视听享受，激发学生的思维和兴趣，使学生展开无限的想象，课堂上多一点朗读和表演等形象化的东西，让学生感到上课是一种乐趣，把语文教活，而不是把本该活泼的课堂变得鸦雀无声，艺术对于成就一个人的作用非常大，没有艺术的教育是不完整的教育，艺术对人的熏陶对灵魂的净化对想象力的激发都有不可替代的作用。都至关重要 。
读了这段话，我想到了礼记当中的一句话－“安其学，而亲其师，乐其友，而信其道。”一个有魅力的老师才会让学生亲师而信道，让课堂有吸引力。 只有这样才能营造良好的课堂氛围，让学生产生强烈的求知欲，唤醒学生求知的热情，达到课伊始，百趣已生，课已尽，意犹未尽的课堂效果 。要做到这一点，老师唯一的途径， 就是持之以恒地读书，不断的充盈自己的大脑，让那些新鲜前卫的教育思想贯穿课堂，让课堂充满艺术性。
作为一名老师，每个人都希望自己站在讲台上是胸有成竹，自信满满，。读书除了可以增加我们的文化底蕴，还可以平静工作心态，让我们跳出狭隘的圈子。所以，与其说书中读出来的是教学的勇气 ，不如说读书读出来的一个教书人是的底气 。
静下心来，带着学生浸润在书香里，潜心阅读，做 一个有学识的老师 ，再把自己学识与教学结合起来，让它转化为学生的能力和素养 ，让读书支撑起我们精神的风骨 。
