早起刷手机，看到卫凌晨四点发了条朋友圈:
🤡
我忽然想起来什么，心里直发毛。
上课，老师给我们发礼物，据说是根据学生特点送的。看旁边的仁兄抱着个绿色恐龙大抱枕走过，我想:怎么也得给我个孙悟空面具吧？接过来看包装:咦！真是！兴高采烈地拆开袋子，懵了:怎么是个小丑头套？就像……就像emoji里的一样！
小丑头上两团红毛颤动。我觉得好笑，嘴角不自觉地咧成同款角度。我盯着小丑黑少白多的大眼睛，似乎想到了什么，倒吸一口凉气。
我惊醒了，却忆不起缘由。我不愿睡回笼觉，伸手就去抓手机。
上课，老师没派发礼物，我却冷不丁想起小丑的事儿。“那头套还算精致，不要了可惜。只是我不要，自然还有人要；我不戴，自然还有一帮人抢着戴……”
《咏内人昼眠》，南朝梁简文帝萧纲的宫体诗。我有点印象:“簟文生玉腕，香汗浸红纱。”“有内味儿了。”我是这么想的。香艳！艳到诗人还得在末尾解释:这是我货真价实的爱妻，不是哪家的娼妓！上学期魏晋南北朝文学史，贤被老师点名谈对此的感受。“后面坐着听讲的老师，我只能收着讲了！”他满脸笑容甚至夹着点儿惋惜，我对此记忆犹新。
“那我请一位同学吧。Wujun……xian……”
历史总是惊人的相似，但一听到老师的迟疑我就有知道事情不简单。直到“2111”出现在弹窗上，我才会心一笑。
（且说老师刚点了俊贤，复点将起来。）
（“来者何人？报上名来！”“在下吴郡县。”）
（“我方才点过你？”“老师不曾点过。那是我贤哥。”）
（“你为何唤作此名？”“诗云:‘郡县分南国，皇华出圣朝。’吴地处南国，此之谓吴郡县也。”）
（“好，下一个儿！”“吾乃吴君宪。”）
（“可是取‘君主立宪’之意？你与郡县，一古一今，一地方一中央，可谓两全其美！”“老师谬赞了。”）
（“好，很有精神！下一个儿！”“吴军衔前来答题！”）
（“怪事，今朝捅了北709了。古圣人有立德、立功、立言之说，女何功勋全无？”“遇敌不斩，攻城不拔，故无军衔。）
（需知虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。字音排列组合，千变万化。老师咋舌，点名作罢。）
正牌货可坐不住了:糟了，我成替身了！然而还有一宿舍，甚至一个班的同学顶他的脸、用他的名！半夜将这些个手刃了，再披着他们的皮去干坏事！他愤愤不平道。
想写个小丑的故事，但考虑考虑，还是小丑自己写合适，我写不好。
