启蒙规划对象：思宇
女宝 5岁
孩子情况：现在学自拼和高频词，已经学完培生预备级，偶尔听听双语故事，会说一些单词，句子还不太掌握。入营之后，现在已经开始听一些简单的儿歌，重新打好基础。
规划来到了高频词，有人说高频词是孩子英文学习的骨架，自拼是血肉。可想而知，高频词在孩子英文启蒙阶段是有多重要。学好了高频词，再加上自拼，孩子很快就能走上自主阅读之路。当然咯，我觉得这个培训机构夸大其词，在高频和自拼之前，还应有大量的输入才行。
扯远了，说回高频词。
一、关于高频词的学习
1.220个高频词可分5个阶段学习
经过统计，高频词大概有220个，而对于这220个词的学习，可以分为5个阶段进行，学龄前、幼儿园、一年级、二年级、三年级。220个词都要分开这么长时间去学，我觉得有点不可思议，但是，要想孩子真正掌握，就要耐得住“慢”。
2.高频词要搭配句型去学习
说实在的，220个词让孩子记住其实并不是难事。但难就难在，如何让孩子真正掌握这些词。所以，高频词学习的关键就是要放在阅读理解和句型文法中去学习。只有放在真实的语境下，学会如何运用，才叫真正学会。
3.教学形式要多样化
高频词其实有很多都是很抽象的，它并不是苹果、大象那么好理解，所以就得用多样化的手段让孩子去理解：搭配形象的图片、调动孩子的五官、利用节奏……总之，用所有你能想到的方式。
二、几个游戏推荐
1.听音找词游戏
这个游戏有很多种形式，先准备你想要孩子巩固学习的字卡，爸妈念音，孩子可以用脚踩、用苍蝇拍、用手拍，任何工具都可以。可以是孩子和家长轮流着拍，也可以组织一场比赛。总之，核心是听音找词。
2.记忆力游戏
准备3个或以上的单词卡，每个2张，打乱顺序放在桌面上，先给孩子一分钟的时间记忆卡片，然后反过来，让孩子找到两两相同的卡片，每次翻开卡片要将上面的单词读出来。这个游戏既训练孩子的记忆力，又练习了单词，一举两得。
3.杯子倒了
找来几个杯子，上面写上或贴上要复习的单词，然后让孩子搭积木一样搭起来，每放一个杯子要读出上面的词，杯子搭好之后，让孩子拿个球将杯子弄倒。这有点像保龄球的玩法，就是加入了一点其他元素，应该也会很好玩。
三、学习高频词的关键
学习高频词，我觉得最关键的就是大量阅读。无论是绘本、分级阅读，总之适合孩子现阶段读的都可以给她看。在反复接触、练习的过程中，孩子很快就能掌握这220个高频词了。
