一、读规画、祈祷文、了凡能量诵、经文
二、行动:
1.聆听:力量之源的伙伴一早就和通话,孩子三天不上课了,要去挣钱,仔细倾听到底发生了什么事,这后面隐藏着什么?聆听是我目前要突破的,让自己慢下来,静下来。
2.看见:同修的灵性很高,一下就看到了要去解决的,孩子失恋是主因,需要帮助他走出来。
3.表达:请她作零极限,向张静老师求助,也非常感谢对我的信任。
一、读规画、祈祷文、了凡能量诵、经文
二、行动:
1.聆听:力量之源的伙伴一早就和通话,孩子三天不上课了,要去挣钱,仔细倾听到底发生了什么事,这后面隐藏着什么?聆听是我目前要突破的,让自己慢下来,静下来。
2.看见:同修的灵性很高,一下就看到了要去解决的,孩子失恋是主因,需要帮助他走出来。
3.表达:请她作零极限,向张静老师求助,也非常感谢对我的信任。