昨天下午英语课代表反映有同学在英语老师布置作业时提出了反对意见，我觉得这个问题可能是一些学习成绩不好的同学因为不想写作业才出现这样的情况，可是昨天晚上放学时，有一名女生来我和交流对这件事的看法，她的意见是不该布置，因为这是学校的要求，我给她讲我们班的英语底子薄，应该多多练习，况且这个规定是学校的规定，并不是全市，全省乃至全国的规定，而且兄弟学校有的已规定所在学生全部住校，还有的在学校上夜自习一下子上到晚上九点多，在这样的情况下布置些英语作业也不多，但她还是觉得不该布置，并且她觉得多写英语作业不见得有多好。我有些吃惊，因为这位同学还是全班成绩比较靠前的学生，并且她还是位班干部，我也有些生气，因为作为班干部，她没有站到班级的立场上，我也没有客气，批评她这是“小农意识”，安于现状，目光短浅，她也气鼓鼓的顶了我几句，谈话最后不欢而散。
晚上下班的路中，我有些担心，怕班里其他的优秀同学也是这种想法。第二天早上，我先到隔壁班问一位同学他们班昨天是否布置了英语作业，这位同学抬头看了我两眼，说布置了啊，我笑了笑请这位同学回去，心里这下有了底。
早上，小早读结束，学生们在班长的带领下读完黑板上一位同学的励志格言，然后我趁势接着这样的机会给全班讲了几句话，话的意思是这样的，同学们，你看黑板上这位同学的励志名言写得多好，读完让人心情激荡，斗志昂扬，咱位班的这些特色已经吸引了部分班级的学习，有些班级还学习我们班的课前一支歌，给同学过生日等等，这些班级中有些还是“王牌”班，人家都已经是王牌了，还向我们学习，我们是不是也更应该向优秀学习。昨天班里出现的有同学反对布置英语作业的事，我想在今天中午请一些同学谈谈对这件事的看法，在谈看法之前，我想先请大家听听这几件事，然后一起谈。第一件事就是，美国一所西点军校，出了1000名的总裁，2000名的董事，5000名的高级管理人才，你怎么看；第二件事，有兄弟学校前几天让所有学生全部住校，你怎么看，我刚说到这，有学生在下边说，不是前几天，而是暑假开学就已经开始了，我借着机会说，那是我弄错了，暑假开学就让所有学生住校上自习，你怎么看这件事；第三件，早上我问兄弟班级，你们昨天布置英语作业了吗？人家抬头看了我，然后说布置了啊，我理解这位同学的意思，那就是数学老师怎么问这么奇怪的问题，人家的班级对问布置英语作业这么正常的事数学老师还问感到很奇怪，你怎么看这件事？说完，我让大家继续上早读，我准备等到中午的时候来听听班里同学的想法。
中午午休之前，我请同学来谈一谈，我先请苗博怡来谈，苗博怡搓着双手，不好意思地站了起来，说，老师，我觉得英语作业应该布置，因为我的英语学习弱，我觉得布置作业能加强练习，对我来说有好处，况且，如果你觉得作业多，你写多少是多少就是了，再说了，英语作业每天也就是二三十分钟的时间就能写完，真要是写不完也没有什么关系，所以我觉得英语作业应该布置。
苗博怡这样一说，我心里就更有底气了，原来，反对布置英语作业这只是个别同学的看法。
我又请赵政涵同学来谈，赵政涵起来后，淡淡的说，我觉得应该布置，也就是十来分钟的事，并且大都是选择题，哪有什么难度。
赵政涵一谈，班里有同学在下面偷笑，班级气氛变得轻松。
我又请王思涵来谈，在请王思涵谈之前，我先问王思涵周末到家的时间，因为王思涵老家是孟州的，每周放学到家都很晚，王思涵抿关嘴说，到家都八九点了，我又说，大家看，我们平常周末不到六点都到家了，思涵周末到家都已经八九点了，况且周日下午三点到已经到校了，大家觉得自己辛苦，你们看看王思涵周末究竟有多少属于自己的时间，王思涵抿着嘴说，我们不谈时间，他这样一说，大家就更乐了，然后他接着说，我觉得英语作业布置不布置和我没有什么关系，因为对于我来说，很多事情都不是事。
大家哗得笑了起来，真是这样，对于王思涵来说，好像世界上没有什么难事，对于这样的学霸来说，这事就不是什么事。
我挥挥手请王思涵坐下，然后说到，这几位同学都是顺着班主任来说的，我想听听不同意见，别光捡班主任爱听的说，你心里怎么想的就怎么说，哪位同学来谈一谈。
班里有一部分同学举起了手，李佳骏和余文源举得手最高，我请这两个同学来说，听这两位同学一说，我有些明白事情的真正原委了。
原来，在这之前，英语老师也都在周四布置作业，班里只有极个别同学有些小小的怨言，其他同学也都没什么意见，前几天有一位女生上厕所回来晚了，英语老师把这位女生批评了一顿，可能是批评有些严厉了，让这位女生和班里的一些同学对英语老师产生了看法，然后昨天借机用抵制英语老师布置作业来发泄自己的不满。
班里的程劭涵和赵湘艺也都站来谈了自己的观点，她（他）们认为这样的做法对英语老师和对其他同学来说都是不公平的，他们的立场是支持布置英语作业。
在这些同学谈的时候，我看了看昨天和我谈得不愉快的那位同学，她低着头，一言不发，从她的表情能看出来她的思想在发生着碰撞。
因为还要午休，我简单的谈了谈自己的看法，一是对刚才发言的同学表示赞赏，他（她）们站在公正的立场谈对这件事的看法和观点，看来班内大多数同学并不反对对英语老师布置作业，二是，如果对英语老师或其他老师有看法，可以通过班主任或课代表来将自己的想法和老师进行交流，或者自己直接和英语老师交流，而不能采取这种抵制布置英语作业的方式来发泄不满，这样会损害其他同学的利益，也会使问题更加激化，三，我们今年中考虽然成绩还不错，但那已经属于过去，我们应该看到我们自己存在的问题，而且也要看到周围兄弟学校的努力，千万不能固步自封，骄傲自满，要有危机意识。
因为还有午休，我简单的一总结，请大家赶紧午休，我也趴在桌上简单地休息了一下，虽然没有怎么睡着，但心里非常坦然。
