昨天上琴课，女儿弹的不错，从指法到节奏，我认为都不错，挺熟练的，老师反馈也不错，我以为弹的熟练即可，老师却不这么认为，专业的老师要求还是不一样的，老师强调，13条有两节的强弱变化没弹出来，16条的每拍三小节要弹出变化来，等等，经过老师的指点，明显听出弹的不一样了。我发现阶段老师的要求也不同了，认音阶段已经过去了，现在老师强调的技巧性偏多些，对老师我也逐渐的满意了。女儿初学时，有几个老师给我打过电话，我最终选的是这个程老师，一方面我们首次就是和这个老师学的，我不想让女儿看到随便可以换老师，这个在我初中时就有教训，换老师就和换家长的性质一样。另外，这个老师的亲和力很好，功利心不强，像个邻家大哥哥一样，不过由于年轻，教学经验不足，一开始有些心不在焉，我经常和程老师沟通，我及时把我的想法以及女儿在练琴方面出现的问题反馈给他，还有这堂课哪里我觉得可以改进，甚至给他写过两千字的信，同时我还看过些钢琴家写的教育方面的书，经过大概个把月的磨合，老师教的用心多了，我的收获也很大，关键还是提升自己的实力。专业的事情还要专业的人去做啊。这个老师不错。
图片发自简书App
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