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孩子为什么只考虑自己?
孩子只考虑自己很多家长认为孩子自私,不懂事。实际上,自我为中心是幼儿典型的思维和心理特征。暂时未问题上他们往往从自身出发,不会换位思考,也不会站到他人的角度上看待问题。我?皮亚杰从做过经典的三山实验。很好地解释了这一现象在日常生活中也有很多类似的案例,比如一个孩子把自己最喜欢的棒棒糖作为生日礼物送给妈妈,因为他还不会像成人或者年纪稍大的孩子一样送适合妈妈年龄或者妈妈喜欢的礼物。且认识你的是面对幼儿的这一心理特征,如果缺乏正确引导,会使他们养成自私,以自我为中心的。性格,因为不能换位思考是自我为中心的最大特征,所以家长可以从培养幼儿的移情能力上着手,帮助幼儿克服自我中心。所谓舆情,是指舍身处地,结识他人的感受。家长在要求幼儿学会顾及他人的同时可以着重讲一下这样做的原因和意义比如告诉幼儿姑姑记得你的生日还给你买了礼物你师傅是可以送给她一个礼物让姑姑知道你也很关心她,幼儿园里的老师每天都交给你知识,替爸爸妈妈照顾你你是不是也该听老师的话,不要惹老师生气呀!这些糖果这么好吃,如果被你拿走了,别人就没得吃了,是不是该给别人留一些呢?当然,帮助幼儿克服自我为中心的重点是让他体会到自己行为的后果和他人的情感,而不只是告诉幼儿如何做。
首先让幼儿知道家长的付出。其次,与幼儿互换身份。有时候孩子不听话,家长讲道理,他们又不听。面对这种情况,家长可以在孩子冷静后采取互换身份的方式,让他们站在别人的角度去思考。比如孩子扮演父母,在着急上班或者有什么事情需要离开孩子拉着父母不让走,这样幼儿能从游戏中知道自己的做法。学会体谅父母或他人。
再次创造同伴交往的机会,让幼儿体会只顾自己的后果。自我为中心是这一个年龄段幼儿普遍的特征,家长可以创造机会让这些孩子多多相处,通过同伴交往,幼儿会明白不是所有人都会像家长一样什么事情都顺着她,如果自己一直闹别扭,任性,就会遭到同伴的冷落,若幼儿意识到这一点,其自我为中心的行为。自然会有所改变。