做教师这么多年中，某位领导的一句话让我印象深刻。他说想教好学生，离不开五个字“备教辅改考”。备课、课堂教学、辅导、批改作业、考试检测。我是很赞同的。下面的内容，为上次期中考试我的一些心得（做了补充），大致包含了以上五个字了吧！
（1）严抓课堂。课堂是教学的生命线。在有限的时间照之内，充分利用每一分每一秒，多做有用功，少做无用功，力求课堂效率最大化。课堂质量提不上去，想收到极好的效果，我认为几乎不可能。当然，高效课堂的前提是——教师要能够游刃有余的驾驭课堂，尽全力让每一个学生都动起来，主动参与课堂。
（2）依据学生历次的成绩，以大数据作为依托，进行层次化培优辅差，针对性跟踪学困生学情。树立学生的信心很关键！充分利用晚自习或其他碎片时间，进行一对一辅导。不止是学习上，也有心理上的打气与激励。多鼓励、多找寻学生的闪光点。
（3）对待作业批改，一丝不苟。一定要全皮全改，及时反馈。如果教师拖拉，就难以“身为示范”。教师的人格魅力与人格高度，会影响学生的高度。所以，教师要把自己修炼成一座巍峨的大山！
（5）多组卷，多批改，加大练习，讲解到位透彻，力求生动化、可视化、立体化、层次化。“多管齐下，立体轰炸”！
（6）对于有多次问题的学生，加家长微信或电话联系，与家长沟通、交流、互动，一起商讨与制定最佳学习策略。
（7）教师本人多读书、多学习，抱终身学习理念并时刻警醒自己，以求课堂趣味性更强，更能吸引学生的注意力，更能让学生喜欢上历史课，并体会到学习知识的快乐与美的享受。
（8）充分利用学校提供的信息资源如麻吉星、知网等。
（9）坚持保持高度的责任心、使命感，糅合科学、文学、美学、哲学等各种审美于课堂，全方位调动学生的积极性。
（10）尊重每一位学生的人格，关注每一位学生的心路与学习状态，及时调整对策。
