二零一八年的九月，那是实现儿时梦想的季节，所有的彷徨所有的不安顿时烟消云散。对了，一直忘了告诉父亲，我的梦想与他息息相关。父亲是一名教师，从来对自己都是严格要求，自然对我和弟弟也是格外严格，有过埋怨有过委屈，不过这已是我不可忘却的记忆。
儿时，父亲是我的骄傲。依稀记得，某个傍晚爸爸坐在沙发上问我：“你长大后想做什么”。“嗯！我想当音乐老师”，我果断的做出回答，而今我已站在这三尺讲台。
刚刚走上三尺讲台的时候，很仓促，什么准备都没做。只记得心扑通扑通的跳，眼神无处藏匿，好似底下坐满的，全是我芳心暗许了好多年的人。现在回过头来想想，真的很感谢那些可爱的人。
我所在的学校是一所距离县城25公里的乡镇中学，因为离县城近，大部分家长选择把孩子送去城里面读书，而我所教的一名学生也面临这样的一个问题，她是我们年级学习和综合素质都比较优秀的女孩，一直以来对自己的事情有主见并负责。在某个周五晚上，我接到了她给我发来的信息，父母要把她送去县城上学，她现在陷入了两道岔路口一般，不知该如何选择，作为一名音乐老师，我不是她的班主任，她却在迷茫时候向我需求帮助，我能做的只能给她分析这两条路选择后的后果，做选择还是得她自己来，我不能为她选择，那是她自己的人生。很感谢她的信任，这是对我以后教师路继往开来、不断激励。
当你去热爱你的学生的时候，即使一腔真心，没被珍惜，即使满怀期望，遭遇冷待。都不要去怪学生，在学生面前，的确要有些圣人心态。如果凡事与学生斤斤计较，那便再无欢乐可言。
在我心里，我的每个学生其实都是平等的，没有差生、优生这一说法。成绩好的，或许不善交际；成绩差的，或许很讲礼貌；当然遇到哪个方面都称得上完美的学生，那是老师的荣幸，更是这个社会以及时代的荣幸。我以前无法理解，为什么要把老师比作园丁。我突然明白了，每个学生其实都是花朵。他们长在这块土壤上，上苍派你来浇灌他们，神派你来渡他们一场。你就得明白，其实每朵花都不一样，不是所有的花都需要在同一季节开放。我们只需要付出我们所有的劳动，给他们修剪枝桠，帮他们赶走害虫，尽力把关怀化为如太阳般温暖的爱，让他们快乐的、恣意的活在这片土壤下，努力的迎风生长，才是最美好的结局。如果恰好这时有微风吹过，刚绽放的花朵，在阳光下，冲你露出最美的花瓣，最天真的笑脸，那一切都足够了。
热血澎湃！怀揣教育梦想进入了学校，虽初为人师，但一年来不断学习、快速成长，收获的一大批学生的喜爱。
未来的日子还很长远，不奢求自己能一切顺利，只愿我能勇敢的面对每一个挑战，披荆斩棘，砥砺前行。
