朵朵这次回来语言突飞猛进,今天自主选择了磁力辨别的工作。刚开始的时候朵朵并为给不同特征的物体进行分类。老师引导和示范后,朵朵在工作过程中会使用“行的(可以被磁铁吸住)”“不行的(不能被吸住)”,每试一个物体都会自己做出辨别和发声。朵朵这份工作一共操作了7分钟,反复操作了5次。

图片发自简书App

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朵朵这次回来语言突飞猛进,今天自主选择了磁力辨别的工作。刚开始的时候朵朵并为给不同特征的物体进行分类。老师引导和示范后,朵朵在工作过程中会使用“行的(可以被磁铁吸住)”“不行的(不能被吸住)”,每试一个物体都会自己做出辨别和发声。朵朵这份工作一共操作了7分钟,反复操作了5次。