莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”阅读，是我们认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。新学期伊始，为了能更好地开展丰富多彩的读书活动，使学生在读书中，开拓视野，增长知识，发展能力，提升其人文素养。特制定如下计划：
一、读书主题：徜徉书海, 让心灵沐浴书香
二、读书目标
1.引导学生多读书、读好书、好读书，培养其浓厚的阅读兴趣、良好的阅读习惯及品德修养和审美情趣。
2.通过学生、老师、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推动书香班级的建设。
三、读书内容
1.必读内容:教材中要求的必读名著。
2.选读内容：学生感兴趣的书籍和报刊杂志等。
四、具体做法
1.创设阅读氛围。
班级设立图书角，便于学生随时阅读。同时，将每天中午13：00至13：30规定为在校的读书时间，为学生创设阅读的氛围，让阅读成为学生生活的一部分。
2.上好阅读课。
在阅读教学中，对学生进行阅读指导，使学生掌握有效地阅读方法和技巧，并能运用迁移的规律，把课内学到的阅读方法运用到课外阅读之中，从而扩大学生的阅读面。
3.提供展示的平台。
通过“读一读”、”讲一讲”、“做一做” 、“写一写”等形式，让学生在阅读中体验成功的喜悦。
4.以活动促进学生阅读。
（1）班级每学期组织1次以“我最喜欢的一篇文章”、“一个激励我的人物”、“我最喜爱的一位作家”等为内容的故事会、书评会、演讲会、朗诵比赛及阅读知识竞赛等。
（2）每月出一期班刊，办一期黑板报。
（3）每学期进行读书“小明星、小状元、小博士”等评比，并将评比结果纳入到综合素质评价中。
5.取得家长的支持。
家长每天陪孩子阅读30分钟，经常与孩子交流读书体会和心得，并在读完一本书后填写读书卡。
阅读，是人类最美的姿态。当学生们沉浸于书香之中，能点亮他们心中的阅读之灯，领着他们踏上终身阅读之旅，从而让他们的人生更充实、更精彩、更完美！
