眼见不一定为实

        上课铃响了,我匆匆忙忙的拿着数学课本走进了教室,同学们早已用端正的坐姿欢迎老师的到来,到了教室简单寒嘘了几句便开始讲新课,我在讲台上激情高昂的讲着,学生们在下面随声应和着,进行的还算可以。突然看见一个同学正奋笔疾书的在书上写一些东西,于是我慢慢的走进了他,仔细一看旁边还放了一本旧的数学书,原来他在往自己书上抄答案!我顿时火冒三丈,二话没说拿起他的书顺手扔在了讲台上继续讲课。小杜同学一直是班里的好学生,很聪明学习很好,但是抄答案这种行为我怎么也联系不到他身上,我想不通,也很失望!

      下课了,小杜同学走到了我身边,对我说:老师,你误会了,你不应该把我的书扔在前面,话中略带点委屈和生气。“为什么呢”我问到。上周我的数学书找不到了,我的朋友给我借了一本去年六年级的数学书,我用了一个星期,今天我在家里找到了我的数学书,所以我想把我写在他的书上的答案抄到我的书上,我没有抄别人的答案,那是我自己做的!我顿时觉得脸红,原来是我误会他了,我为什么当时没有问他一句呢,而且直接把书扔掉了呢?他这一节课心里会是怎么样呢?是委屈?是难过?我不敢想象。我弯下腰捡起了那本书并双手递给了他,老师向你道歉,你没有让老师失望,你真的是一个好学生!

        这件事我沉思了很久,眼见的不一定为实,你认为真实的或许是误会一场,看人和事,要用时间,要用真心去看,而不光是眼睛!

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