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  • 不爱说话的希希

    三年级的孩子上课应该是非常活跃的,读书声音很大,回答问题很积极,爱打小报告等等,但是班里有一个白白净净的小男孩从来不说话,从三年级开学到...

  • 一张棒棒贴

    今天下午放学后又是赶快的跑到幼儿园那边接孩子,但每次都是班里后几名去的家长,为此我也多次向女儿解释了不能早去的原因,孩子也很懂事。今天和往...

  • 小学英语课堂导入创设的研究意义

    课堂的导入是一节课的重要环节,如何做好课堂导入,对此问题进行研究的人员大多是对积累的经验的简单描述,缺乏科学的理论分析,没有形成完整的体系,...

  • 2020线上教学工作总结

    江左镇中心小学 李乐粉 2020年的春天,注定了不平凡。因为我们经历了病毒的痛苦,但也收获着力量和温暖。停课不停...

  • “停课不停学” 教学工作

    我是一名初入教坛的新手,在学校领导的正确引导下,顺利完成本学期的教学任务,为了不让学生荒废寒假,自假期开始,利用微信平台督促学生每天坚...

  • 《 幸福其实很简单》

    教一群学生、拂两袖清风、站三尺讲台、享四季风景!尊敬的各位领导、各位老师大家上午好,我是江左小学的李乐粉,今天我叙事的题目是《幸福其实很简...

  • 《道德,学校因你而美丽》

    翘首观望,她就在我们的身旁,今天我演讲的题目是《道德,学校因你而美丽》。 道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊,这些...

  • 眼见不一定为实

    上课铃响了,我匆匆忙忙的拿着数学课本走进了教室,同学们早已用端正的坐姿欢迎老师的到来,到了教室简单寒嘘了几句便开始讲新课,我在讲台上激情...

  • 《笑着做老师》读后感

    第一次见到杨卫平老师是在2018年的伊川县新上岗教师培训时,她的微记录深深的吸引力我!杨老师用他的教学故事告诉我们,怎样更好地教书育人?...