2月11日晚上，“和美课堂”公众号推出了一篇文章，是贲友林工作室的公益直播回放课程，题目是《你可以永远相信坚持的力量》。
这个题目瞬间吸引了我，贲友林老师是一位数学特级教师，虽然我所任教的学科并非数学，但是也丝毫不影响我学习贲老师的课程。
贲老师说：“珍惜在教学中的想法，哪怕再小也值得记录。坚持，从行动开始。”贲老师坚持1-6年级12个学期独立备课，坚持每天都看教材——手写教案——看教参——调整教案，这样的坚持让他站到了全国小学数学教学竞赛的舞台上，并获得了一等奖；他坚持写教学手记用了5年时间便有了第一本书《此岸与彼岸》……正如他自己所说“成就来自于多年执着的践行”。
这个假期，在四五班孩子的身上，我同样看到了坚持的力量，因此，在新学期语文开学第一课上，我将贲友林老师的这句话送给了班里每一个孩子。事实上，孩子们也在用自己的实际行动践行着、成长着、收获着、绽放着。
1月10日，在开启线上课堂的同时，四五班的课前三分钟演讲在线上同步启动了，改变的只是地域和空间，不变的是孩子们对自己的高标准、严要求。
考虑到假期孩子们读的是《林汉达历史故事集》这本书，从2月1日开始，演讲主题便做了调整，让孩子们讲一讲自己喜欢的历史人物故事，从2月1日到2月18日，每天一位同学演讲，所有的孩子都做到了准备演讲稿、制作PPT、录制演讲视频。过年那几天，我还隐隐担心，不知能否收到孩子们录制的视频，未曾想到，所有的孩子都在演讲前一天将视频及时发给我了。这份坚持，真得是难能可贵！
1月17日，新学期的第一次演讲，李赫辰同学讲述了民族英雄岳飞的故事，他的演讲获得了全班同学的一致好评。在和赫辰妈妈沟通后得知赫辰晚上睡觉前还在背诵演讲稿，一遍又一遍地背诵，直到完全脱稿为止。他通过自己的坚持和努力，赢得了大家的掌声，也收获了更加自信的自己！1月18日，贾欣翰同学讲述汉高祖刘邦的故事，大家都忍不住连连称赞。看到孩子们的PPT越做越好，演讲越来越精彩，我忍不住感慨，这就是坚持的力量呀！
孩子们的演讲，从刚开始的即兴演讲，过渡到准备演讲稿，紧接着尝试脱稿演讲，最后发展到现在的制作PPT演讲，肖雨晴同学在讲述陈景润的故事时，PPT中的插图全部是自己手绘完成的。
较之刚开始的紧张和胆怯，孩子们已经勇于不断挑战自己，敢于大胆站在台前，乐于自信大方地表达。我们欣喜地看到，孩子们的视野更加开阔、表达更加生动、思维更加缜密、信心更加强大。正是一次又一次量的积累，才有了现在质的飞跃。除了演讲水平的提高，孩子们点评的水平也在逐渐提升，从刚开始的点评演讲内容、仪态，到现在的关注细节，哪句话应该加什么动作，哪个词语应该读重音，制作PPT时要考虑演讲时的站位，尽量不遮挡PPT等等，孩子们在反思中不断完善，精益求精。
2021年是中国共产党建党一百周年，这一年，通过孩子们的课前三分钟演讲，我们一起走近了周恩来、袁隆平、钟南山、孟晚舟、张晶麟、张桃芳、刘胡兰、杨善洲......寒假里，我们又跨越历史长河，走近了历史人物：李白、诸葛亮、司马迁、王羲之、齐国名将田单、民族英雄岳飞、汉高祖刘邦......
课前三分钟，虽然很短，却成为了孩子们最期待的分享时间。对分享者而言，它是能力储备的输出；对倾听者而言，它是知识见闻的输入。新的学期，演讲主题是“好书分享”，期待孩子们更加精彩的呈现。
这个假期，除了全班同学都在坚持的三分钟演讲，豆紫漩同学每天坚持用文字记录自己的生活，陶星翰同学每天坚持读书分享，杨晶伊、刘瀚文同学坚持每天练字......
“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”每一次坚持，每一份努力，都会如同树根，无限地向下延伸，逐渐被滋养，然后长成参天大树。
你可以永远相信坚持的力量，你的坚持，终将美好！
