书名,读懂一本书,樊登读书法
时间,半小时
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今天翻看樊登老师的书读到知识反刍这个章节,老师说,要想记住知识点,最好做思维导图。
我的理解,就是用自己的话,给书重新做目录。看到思维导图,你大概知道书里都讲些什么。
我买了很多书,看了很多书,但是除了教学参考书做过思维导图,其他都没有。
以前听一个核聚老师涛学习说,纲举目张很重要,他说数学这门学科其实很有规律,小学学的知识,初中再学,高中继续学,如果你把内容章节列到一起会发现内容由浅入深逐渐展开。
我现在做初中数学辅导,初中各个年级的数学书,目录都记得一清二楚,讲起来也头头是道。
所以我觉得再看书时,向樊登老师学习做思维导图,从大方向,骨架上把书的主要内容搞明白,为我所用。
你看我这了二十多篇读书笔记,每一次写的时候,都是就一本书中某一个章节片段来感悟。全书都小结做不到。那样太累了。
如果能用思维导图的方式,把看过的书,感觉重要的章节理解记忆,反复作用,那最好不过了。