哲学书阅读

  根据不同的问题对这些哲学分类，问题存在属于思辨哲学，问题变化有关属于自然哲学，问题与人类知识的起因和范围有关，则属于哲学中的认识，问题与行为的善恶有关伦理哲学，问题与社会发展和群体行为有关属于政治哲学。

伟大的哲学家表达自己思想的方法，可以归纳为五种形式，根据不同形式的哲学著作，需要采取不同的阅读方法。

    对话形式

对话形式是表现哲学思想的古典小说，中国有记录孔子和弟子对话的《论语》，朱熹与弟子对话的《朱子语类》，记录王阳明与弟子对话的《传习录》，西方柏拉图记录苏格拉底与别人对话的《对话录》。最初的思想家，大多是述儿不作的。他们的思想没有成体系，他们的弟子根据笔记整理成对话录对保存传世。这种对话的形式保留了原始的思想形态，对我们进行哲学思考有很好的启发意义。（虽然没有形成体系，这些思想的原始，以通俗易懂的形式展现，让我们容易理解。）

    论文或散文形式

哲学发展到九阶段，出现的论文和散文形式的著作。比如老子的《道德经》，以散文诗的形式写的，《孟子》《庄子》《荀子》也都采用什么的形式。西方哲学泰斗亚里士多德的很多著作都是以论文的形式写成。例如有《物理学》《形而上学》《伦理学》等。

    论文或散文集的哲学著作是所有人的内心独白是哲学家直接陈述自己的观点。在阅读这里哲学著作，我们要思考哲学家产生起思想的原因和背景。（阅读作者的思想和社会发展背景，便于理解，作者产生观点的原因，深入了解作者，对我们阅读作者有很意义）

      驳论形式

思想发展到一定阶段就会发生分歧，针对同一问题人们持有不同观点。比如有人兴中有神论，有人坚持无神论，有人认为物质是世界的本质，有人认为意识是世界的本质。只有不同观点的人会相互辩论，出现了驳论形式的哲学著作。例如，中国南朝期粮食的杨村的《神秘论》就是你回答的形式写成的，针对僧侣权贵的诘难进行辩驳的哲学著作。不论形式的哲学著作体现了辩论讨论的精神，哲学思想在相互诘难、相互冲突中不断进步。阅读这类哲学著作是要明白作者批驳的观点为什么不对，也要了解作者是如何论证的。（掌握文章主旨和论点了解论证过程。）

      系统化形式 

  到17世纪西方哲学已经出生了系统化趋势。同时，中国哲学在这个时期出现了类似的趋势，如宋明理学的开山之作周敦颐的《太极图说》和《易通》，把《易经》中的太极阴阳礼仪理论与儒家思想相结合，提出了一套系统的宇宙观、人生观和动静观的理论。 阅读这里著作者思考系统形成的过程，比如周敦颐的太极系统是对儒道三佛家的思想融会贯通。（了解系统化思产生的历史过程以及相关思想，即了解前世今生。）

    格言形式

最后一种哲学著作形式是格言。通过简短的格言表达哲学市场，这种形式缺乏系统性表达的意识不明确，不如前面四种形式重要。经典的采用格言形式的哲学家是尼采，他在《查拉图斯特拉如是说》中就以简单的句子，表达自己的观点。格言的形式含蓄隽永，是东方人喜欢的表达方式。比如明朝洪应明著的《草根谭》和清朝王永彬著的《围炉夜话》，都是算做格言式的有关修生养性为人处世的哲学著作。格言式的著作有很多启发性，让读者从简短的句子中品味到言外之意。作者没有对自己的观点作出解释，只能和读者领悟格言手表发的信息，对于喜欢诗词的人来说阅读这里哲学著作是很有意思的。（简短的格言式哲学，给阅读者充分的想象空间，也可以提高阅读者诗词的辨析能力。）

    自然科学书阅读

自然科学近代以来学术领域发展最快的一门学科。了解一些科学常识和科学原理，对我们的日常生活有很大的帮助。

  为丰富自己的常识，我们需要阅读一些经典的科学和数学著作，以及一些实用的科普著作。  分析阅读的规则很适合阅读自然科学的动作，可以清楚地了解作者想要解决什么问题，是怎样论证的，我们并不需要，成为专家，只需要注意学科，要解决的问题本身和问题的背景。阅读牛顿、伽利略等大科学家的经典著作，可以让我们熟悉一些科学常识和基本的科学原理。

    科学著作是科学家在某个领域经过试验或观察得出结果，再根据研究的结果叙述科学现象，找出现象之间的联系，而写出的报告或论文。阅读时要注意区分假设和结论。

  科学著作的主旨具有一般性，很容易找出，科学家一般用一些不常见的科技术语体现出来。

科学著作的阅读时需要解决二个问题，一个是找到科学家引以为理论基础的论据，另一个是数学问题。

  再论证上基本采用归纳法，大量实验研究的基础上得出一个一般性的规则。论据可能是反复实验的得出的结论或大量观察收集的案例。如果条件允许可以亲身体验获得必要经验。例如伽利略的斜面实验和两个铁球同时落地的实验。亲眼目睹，可加深对科学理论的理解。

  有些即使理论和原理过时，但书中的科学方法非常重要，对我们进行系统化条理化的科学思考有很大启发作用。

第二个问题是数学问题。数学与自然科学息息相关。不了解数学计算公式和方法，就不能很好的解决自然科学方面的问题。

    我们可以学习语言一样掌握数学的应用，认识数学符号和符号之间的关系。数学比起语言，更理性严谨，不参杂一点情绪。是提高智力的学问，优美的学问。  阅读时先阅读基础数学的内容，随后阅读经典的数学大师的作品。可以根据自己的需求和兴趣略读，能把握书中的重点内容。

  阅读自然科学著作的时候，明确自己的目标，不是成为某领域专家，而是了解相关问题，掌握论点、论据，以及论证方法和过程。不要太大的压力让阅读变得轻松。

7月25

      社会科学书阅读

    社会科学类的书籍内容广泛，涉及教育、文化、政治、经济、法律、军事、心理等方面，在高校里可分为人类学、经济学、社会学、政治学等专业。此类学科的关注度越来越热切。 在日常的阅读的作品里阅读占比很大，如报纸杂志上的新闻报道，对事件的诠释、分析、评论都引入了社会科学观念和术语。以社会问题为题材的文学作品都借用社会科学的观念、思想和语言。比如一些反应社会组织权力、财富分配，战争与和平的小说、电影、戏剧都充满了社会科学的元素，传播具有社会意义的重要信息。

  一些重大的社会、政治、经济问题都由社会科学家在官方的支持下进行系统的研究，仔细分析寻求解决办法。研究时需要大量的历史资料分析，作为推论例证；也进行社会调查分析数据，把一些重要问题系统地阐述出来。

  大部分的社会科学著作比较好阅读，论说的主题和方式是我们所熟悉的。

  与我们息息相关的问题，阅读时很容易投入强烈的感情，积极参与，表达自己的意见。读者都会站在自己的立场去思考问题，有局限性；优秀的读者应该虚心了解别人的观点，客观公正地分析、评价社会问题。

在阅读时很多社会科学的术语和基本观点，了解不多，只是熟悉而不甚解，只能猜测，往往会误解。

  评价作者观点时要进行辨证的思考，运用分析阅读，做出大纲，诠释主旨，检查作者的观点和自己的意见，对书中内容进行公正的评判。即“这是真实的吗？这本书与我何干”寻求答案。

影响理解社会科学阅读的一个因素是概念和对用语规则的限定比较困难。我们很难给心理健康、社会现象第科学领域的概率下定义。此外社会科学混杂着哲学、历史、科学和虚构的内容，需要区分保持理性正确的态度。

  阅读社会科学的著作时，主题阅读很实用，通常要阅读好几本书才能得出客观的结论。

  社会的发展不断推陈出新，过时的论述会淘汰，阅读时要跟上时代发展，找最前沿的作品，分析社会问题的发展趋势和解决方法。

    （社会科学阅读时要理解文章内容，客观分析，不带情感去评判，站在全局的高度评价作者的观点，同时审视自己的观点是否正确）

7月26日

    文学书阅读

文学书阅读在我们的阅读计划中占比比较大，对我们阅读的要求比较高，可以提高我们的阅读能力以及对文章的欣赏能力，提高我们的文学品味。

  小说戏剧歌词散文都属于文学类书籍。作者阐述的一个经验，通过故事给予读者启发，或分享一种感受。阅读文学作品比阅读科学类哲学类作品更困难，需要更高的阅读技巧。事实上，很多人都高估了自己的阅读水平，他们说不出是什么吸引他们阅读小说，他们只阅读了表象了解了故事，但无法对故事进行分析，对文学作品进行评价。也就是没有完成阅读的最后一步，完整的阅读应该能够对作品做出自己的评价。

  文学作品的阅读是阐述某种经验，带给读者一种享受，这就需要读者运用想象去感受作者传达的经验。在阅读时需要注意以下几点： 1、打开心灵，接纳作者所传达的经验，不做任何抗拒。相对来说要被动一些体验作者的情感和思想进入作者想象的世界徜徉在故事之中。体验另一个内在的世界，让故事贯穿我们的心灵。

2、投入感情而不做理性的分析去感受主人公的喜怒哀乐。我们通过阅读诗歌和故事感受音乐甚至得到精神的升华。

3、投入到作者笔下的世界，你不用现实的标准做任何的评判和评价更不要有现实的经验，去要求故事中主人公的行为，没有必要追求真实。

阅读文学作品要遵循几个规则：1、掌握文学书籍的分类，比如小说和戏剧在写作手法上就有很大的差异。小说的作者在作品中表达自己的观点和对事件的态度；戏曲中剧作家只是通过人物的行动和对话来叙述剧情；诗歌和散文的风格，也有很大不同，诗歌一般对仗工整，散文的表现手法比较自由阅读时，应该识别文学作品的种类。

2、抓住文章的主题用一两句话概括故事，大意故事的大意，只能从情节中体现出来，因此阅读小说和戏剧之后，一定要能够简明扼要的介绍剧情。文学作品中的情节将整部作品贯穿起来，情节代表作品的大意，整部作品是作者要传导的经验。

3、了解整本书的框架。弄清书中各部分主题组织的逻辑，段落的布置，情节的安排，呈现出条理清晰的完整故事。通过掌握文章的框架了解事件的细节，文学作品的章节不能单独阅读需要整体上进行把握才能获得意义。

  对文学作品的欣赏在某种意义上是逃避现实一些伟大的作品，可以使我们逃避到一个更深沉，更伟大的真实中，让我们体验，平时未接触到的精神世界。优秀的阅读者能够欣赏作者为他创造的经验和世界，凭着自己的想象，重新构建走一遍，作者呈现给读者的世界阅读后，还要对书中的内容作出评价。这里的评价是表示喜欢或不喜欢，因为文学作品没有表达明确的观点和主旨。指出文学作品带来的喜悦的原因是什么，欣赏文学作品的水平也随之提高。

总之，文学作品需要把握结构掌握细节不做任何评价，走进作者给出的世界和经验中，让自己逃避到一个更加深沉的精神世界里。读后要给予喜欢和不喜欢的评价。

7月27日

实用书籍阅读

论说性的书籍，可分为实用性和理论性书籍。任何包含规则、方法、准则和一般性指导的书都是实用性的书。实用型书籍可以帮助我们解决具体问题与行动有关，理论性书籍包含理论、逻辑和道理的书，其意义在于传递知识，增强我们对一些问题的理解。

理论性的书籍可以解决自己要提的问题，而是用简书既不能直接解决读者所关心的实际问题，只提供方法指导需要通过实践才能解决，比如一本如何烹饪的书，必须自己动手实践才能做出美味的饭菜。

  适应书籍应用于实践，才能发挥其价值。有一般的指导意义，在实际操作中作者不在现场给你指导，而是提供一些方法，让读者进行理解和创造在实践中运用。

  阅读实用性书籍的任务是掌握方法和规则，实用型书籍也有一定的理论依据阅读时，需要明白方法背后的原理便于应用。

食用菌书籍在本质上讨论的是人类行为领域中的问题，他有一些标志性的语言，比如“你应该……““必须……才能……”这样的语气比较强烈建议，读者按照某种方法去操作才会有收获。评价一本实用型书时，应该以结果和目标为标准，是否能够达到我们所关心的和期望的结果。

并且阅读一本实用型书籍，应该体现出实用的价值阅读时，要有带两个问题去阅读，一作者的目的是什么，二作者建议有什么方法实现这个目的。当能回答这两个问题时也就找到了书中的主旨。

  这些能够知道我们实现目标的书才是真正使用有价值的。

阅读是一些书籍，还要考虑是个问题，第一个问题输的主题是什么及弄清作者写作的目的明白作者想要解决些什么问题，第二个问题作者的主要观点是什么，发现并掌握作者建议的使用的方法和规则。第三个问题作者的观点正确吗？对你来说使用吗？根据你的目标经验需要而定。第四个问题，这本书能不能给你带来什么利益，如果对上一个回答是肯定的，那么我们就要付出实际行动去得到答案。

使用书的作者扮演说服这个角色，让读者接受他建议的方法。他们借用命令式的语气左右着你的意思打动你的心字，我们在阅读实用性书籍时，不但要明白书中所表达的知识、方法和原则，还有察觉作者的说服过程了解自己是被说服的对象。

他们借用命令式的语气左右着你的意思打动你的心字，我们在阅读实用性书籍时，不但要明白书中所表达的知识、方法和原则，还有察觉作者的说服过程了解自己是被说服的对象。

  还需要格外注意的一点，要鉴别这本书是否使自己在实际工作和生活中需要的。阅读实用性书籍之后，一定要让书中的内容在实际中发挥作用，才算完成任务。

总之，阅读此类书籍首先了解这本书的写作目的，掌握其中的方法，给我们带来哪些利益？能够帮助我们解决哪些问题，带着这些问题去进行阅读，然后使用书上的内容在实际中发挥作用。