20170926时间记录D6

6:30 起床洗漱,喝水烧水,换衣服,带水果牛奶

6:53 出门小雨,骑行班车点

7:08 到达班车点,听答疑二,时间记录总结

7:13上车,完成记录

7:30 查看微信,翻译部长留言(3分钟)

7:43 到达公司,吃早饭,稍事休息,时间记录

8:10 开始工作

10:00 休息间隙,吃水果,交流群互动,查看朋友圈

10:15 重新工作,关注微信,互动

12:00 同离职同事外出就餐

13:00 回归工作,工作等待间隙,群内互动分享

14:30 打车去医院针灸,路上打算听答疑课,发现没带耳机,同司机聊天,放空,闭目养神

15:16 到达医院,等待针灸,记录时间

16:10 治疗结束,医生简单交流,提示这次扎针脸这几天可能会发青,继续热敷

16:15 走路去接娃

16:30 接到娃,护国寺小吃买炸丸子,小广场活动

我们仨

仰望天空,看形状千变万化的白云

抠石子

17:30 没名儿生煎 洗手 喝水 玩耍 吃晚饭 动画片

19:00 拉沉迷动画片的小伙回家,看了半路,最后糖果诱惑关掉,到楼下转几趟圈

19:25 到家,准备水果,泡药,小伙玩火车

19:35 小伙吵闹要看电视,抱哄转移注意力,抚触,提议做别的,仍不罢休,执着异常

20:03 妈妈准备妥协,商议定闹钟,闹钟响关掉

20:05 开始熬药,妈妈洗漱,时间记录

20:20 熬药 热水间隙求助交流群,Tara老师给予了果果看动画片时间的参考,还有建议,很受启发

20:40 电视关机小家伙闹腾不止,进房间抱抱,说带他去吃好吃的,同意,但不配合洗手,喝养乐多吃橘子葡萄,感觉像饿了,征得同意下面片,把热水盆端到餐桌旁热敷同时看小伙吃东西,想起熬药的事情,定闹钟,闹钟响关火邀请小伙提醒妈妈(希望多一点儿事情强化时间概念),小伙吃完橘子,来厨房,搬凳子,顺便让他看水开的样子,怎么下面片。

21:10 面片放凉,放热水准备给他洗澡。玩耍好一会儿说吃面片才肯配合。妈妈提出先洗手,很配合的顺便洗澡,穿衣服小伙自己喝了面片,吃少许蛋糕,妈妈洗衣服。等他吃饱喝足,收拾完,带去洗手间洗手尿尿拉粑粑洗屁屁

22:10 回房间准备睡觉,刚躺下又想起动画片,要看要看,妈妈通过游戏,关灯躲猫猫化解,顺便抚触,仍兴奋不已。

22:34躺一会儿又要吃好吃的,妈妈同意吃完剩下的蛋糕。自己去吃了小块蛋糕,几粒葡萄,一个橘子。不时回应妈妈说话,吃完带去洗手刷牙

22:50 回房间,摸黑玩一会儿

23:05 躲猫猫睡着


今日思考

1.动画片时间减少,内容选择限制 ,邀请孩子更多参与到生活中来,比如做饭

2.陪伴时更多关注,更走心

3.语言技巧练习

时间限制。。我的课题

我做主我选择我负责

动画片时间还可以怎么用

正向假设

no可以不那么无趣冰冷

好像,你可以,你选择

期待沙龙

“没有可以被浪费的经历,一切都是最好的安排。”

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