多用积极正向的语言引导孩子，多用具体的可操作的语言引导孩子。——王纪琼
今天，带家里的小猫（元宝）去小区广场玩，这是元宝第一次出去玩，平时它都在家里。元宝非常警惕和害怕，一改往日的活泼可爱，猫着身子，夹着尾巴，曲着后腿，匍匐前进，而且迅速藏在个一个凳子后面，不敢动了。
孩子说“元宝夹着尾巴，后腿像瘫了，好滑稽”。哈哈。然后老公和孩子都说“元宝胆小太小了！”我也觉得元宝太胆小了，我们一家看着元宝的样子，哈哈大笑。突然，我觉察到了这是一个教育时机，我为自己对元宝的取笑感到惭愧，我赶紧纠正“其实不是咱元宝胆小，咱元宝在家多活泼，主要是咱元宝出来的少，第一次出来，肯定警惕和害怕，以后咱每天带元宝下来玩一会儿，元宝肯定就不胆小了。你看外面的流浪猫，天天还跟着人要吃的呢。”
这个时候，我的“起心动念”是想通过元宝这种反应让孩子明白一个道理“不管做什么事，第一次都会紧张或不熟练，练习得多了，习惯了，自然就熟练了，不紧张了。”
生活处处有学问，事事洞悉皆有智慧，时刻关注自己的“起心动念”，捕捉教育时机，用正向的语言引导孩子，用具体地可操作的语言引导孩子，孩子才会越来越好。
【今日温故知新】
1、我好了，全家都好了，多关注自我成长和自我的丰盈。
2、凡事向内，预备备。（清晰自我、角色归位、认命修运）
3、认命修运——认命，接纳当下；修运，富足未来！
