今天看了一篇文章，说教师的寒暑假网上培训活动实效性并不大，这种网络培训没有实际意义，建议取消。
文章内容写得很真实，说所谓的假期网上培训，很多老师都是开着电脑或用手机挂学时，具体讲的什么没人在意。有的老师用投屏的方法，用十几分钟就学完了几天的课程；还有的老师花钱找别人代学……
花钱代学的现象身边真没有，但是挂学时这是我们最常用的方法。有时间的时候听一听课程内容，没时间时，就开着电脑自己播放。即使这样，挂学时也得挂个几天，有时还要提交各种作业。
文章说，教师的假期都是平时超负荷的拼命工作换来的，就应该好好休息，不应该安排学习内容。而社会上很多人羡慕教师的寒暑假，嫉妒教师能带薪休假，所以，教育部门就把假期安排的满满的，培训、巡河、家访等，只要不让教师清闲下来，就能平息对教师带薪休假的争议。
培训可以，但是培训的内容应该精简，应该形式多样，枯燥乏味的讲座，试问几人能全听进去？而且一培训就差不多是整个假期，寒假研修活动、心理健康教育培训，这几天真的忙不过来了，尤其双教师家庭，两个人抢着用电脑，根本没时间进行系统的听课学习。
很怀念以前线下培训的时候，很多老师聚在一起，请专家现场讲座或授课，这种学习收获很大，能留下终身印象。对教育教学的帮助也是直接而明显的。
这种网上培训，如过眼云烟，即使认真听了，也是几天就忘，根本没什么深刻印象。所以，正如作者所说，希望取消这种自欺欺人的培训模式，还教师们一个清净的假期吧！
