亲爱的旭日班宝贝，今天推出特别系列之四——特别会提问。
子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”指天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻，所以给他谥号叫“文”。
保持学习的好奇心和求知欲，是一个人学习的动力。
真正懂得学习的人，一定也懂得不懂就问。凡是成绩优秀的学生，一定也是勤于提问的学生；凡是会提问的学生，成绩自然不会差到哪儿去。
学习上，最怕的就是不懂装懂，我经常在课堂上对你们说，课堂上如果有不懂的问题，下课后赶紧问问当节课的任课老师，趁热打铁。老师再忙也会乐意看到你们到办公室问问题，每个老师都很享受给你们讲题的过程，就像班会上师锦源说的那样，咱班的五位小老师，把给同学们讲题当做一种乐趣。
“知之为知之，不知为不知，是知也。”
学习上，不懂装懂等于自欺欺人，等于掩耳盗铃，这样的后果，导致到了学习的后期，会越来越吃力，最终的结果会造成你被远远抛在了后面。
假期里，要想弯道超车，不懂就问尤为重要。
提问，是一个人思考的体现，如果在学习的过程中，没有去思考，没有去深入探究，你也就很难问出有价值的问题。
咱班的张梦瑶在这方面做得很好，我经常见她拿着课本，到办公室请教老师问题。
有一次，她因病请假，她到校之后，去办公室找我，问她能不能利用自习课找数学老师，帮忙补习功课。
这是她聪明的表现，我当时非常愉快地答应了她。我先找数学老师说了这个事情，数学老师说，她是一个很会提问问题的学生，她知道自己哪里不懂，她还善于抓住机会，所以这学期，她的成绩一直在进步。
咱班的刘秩航，大家习惯称他为“杠精”，其实我觉得，这个称呼恰恰体现了他的优点，比如在语文学科上，他一有弄不懂的问题就会来问我，每次都要打破砂锅问到底，如果遇上我和他有意见不同的时候，他会与我争得面红耳赤，然后我和他一起，共同寻求正确答案，不达目的誓不罢休。
正因为这样，他才有能力在考试中，夺取多个单科第一，在学科上精益求精。
这正是他值得大家学习的地方，学贵有疑，不迷信权威，敢于挑战权威，是多么难能可贵呀！
假期的学习中，如果遇到疑惑不解的问题，不要放在那里，要想办法解决。坚持提问，问老师，问同学，问长辈，问哥哥姐姐，还可以问度娘，直到解决问题。
亲爱的旭日班小可爱们，提问，也是一门学问。有疑，不仅要问，而且会问。因为懂得正确地提出问题，也是一项重要的本领。
日本企业高管教练粟津恭一郎曾经在《学会提问：实践篇》一书中指出：提问的差距，造成了人生的差距。
“特别会学习”的学生，往往能问到点上。
希望旭日班的宝贝们，都能问出有深度、有价值的真问题。
爱你们的鹤鹤老班
2021.2.8日
