一感受
我们要帮助孩子为自己所做的任何事情而负责，并能够有能力自己去判断错误。
二收获
不能用情绪去控制孩子 家长要耐心的去引导孩子，而不是家长以家长的身份去控制孩子做什么事情，往往会适得其反。
三行动
让孩子生活在有爱与尊重的环境中，自己感受到被疼爱与尊重，将来才能更好地尊重爱护他人。
2022年4月25日《纪律教育》培训总结———杨少杰春蕾五幼
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