带娃看似轻松但实际是一件苦不堪言的浩大工程，不亚于一个大企业的高级经理的工作量和操心程度，总之谁带谁知道。作为新进90后妈妈，我一直以来的理念就是，我的娃要放养，不遏制她的天性尽情的让她玩耍，至于读书教育什么的，以后再说，目前的想法是能读就读，不勉强；但是最近利用忙里偷闲的时间看了一部我很欣赏的男演员主演的电视剧《春风十里不如你》，把剧里军训部分看完之后，我陷入了一个深深的思考漩涡里，主要围绕着剧里的小玉和教官这个两个角色展开的，虽然最后小玉逆袭成为一个都市白领，高级精英，教官复员回家；但在剧里军训期间所发生的，无疑是令人心疼，发人深省的。
小玉的悲剧，说到底确实不是她的错，错的是这个社会，她说她从乡里考到镇上再到县里，市里都是第一，为什么到了这里就什么都不一样了咧?为什么同学们说的话我她都听不懂呢？为什么她英语成绩几乎满分却还是被同学嘲笑发音？为什么妈妈做的衣服裤子也要被嘲笑？为什么连朝看似对自己很好的老乡让自己心动的教练最后也为了邀功把自己的表白信上交了呢？思来想去这一段大学军训生涯，发现竟没有让自己留恋的人和事，反而让自己多了很多无法想通而又极伤心的事，小玉陷在自己的死胡同里，出不来也不愿意出来，最后决绝的选择了结束生命，所幸的是并没有酿成惨剧。看到这里作为一个母亲的感受是很深刻的，如何让我的孩子即使不那么优秀，但也要拥有小草一样的韧劲，拥有强大的内心，拥有开阔的心胸，但是作为新手妈妈，我无法提出科学的有建设性的方案，也没有头绪，这让我有点慌乱。
分析小玉的遭遇，我们可以看出如果单从教育方面来看，我们估计找不到解决头绪，因为她就是一个很优秀很会读书的孩子，她的优秀担得起她的骄傲，但是跳出培养教育这个话题，或许我们可以从大的环境上来发现一些问题，因为社会架构和发展的程度，即便小玉的考试分数达到顶尖水平，但是正如她的英语一样，分数接近满分但是发音不行，就像她虽然来到了这所学校，但是面对四面八方而来的同学，她连普通话也说不标准，一些当下热词也是完全不懂，她看似来到了一个她应该来的地方，但不管多努力，她怎么也无法融入进去，这让她骄傲的心一次又一次的有了自卑感， 后面的一桩桩一件件，到最后向一直对自己贴心的老乡教官表白被以最不应该的方式拒绝，这最后一根压死骆驼的稻草，让她走向深渊，但也从深渊里涅槃重生。
教官的悲剧则相对简单但是更加悲凉，都是从偏远农村出来，几经波折甚至到屈服于领导女儿的威逼利诱下才得以勉强看到留在北京的希望，完成父辈家人的梦想，不成想最后因为出于对小玉的同情和关照、喜欢，让所有的希望破碎。说到底他也是懦弱的，但是他的懦弱也是情有可原的，但不值得同情。
总而言之不管是小玉还是教官，他们做出的选择里生长环境因素导致的性格因素占了重要的责任，都是极聪明灵性的人最终逃不过的是心魔，小玉的的骄傲和自尊，教官的“要留在北京，再也不要回去”，其次是人性和周边同学或人的因素。讲到这里，可能有人会说寒门难出贵子，因为各方面的因素，他们就是要显得更笨拙，更加弱势；抛开这些，作为一个妈妈，我想我也相对比较清楚了我应该给我的孩子提供一个什么样的环境，要信息透明，要处于相对发展的城市，要教育资源相对出色，要给她足够的爱和关怀，要让我的梦想自己完成不强加于下一代身上，要让她轻装上阵，要让她为自己而活，茁壮成长；当然这一切最终还是回到了教育理念和环境上来，但是为人父母，似乎天生就会为自己的下一代去筹划，为此而竭尽全力！
