在一个阳光明媚的早晨，我站在教室门口，微笑着迎接每一个走进教室的学生。然而，当我看到小杰时，脸上的笑容僵硬了一下。小杰，一个调皮捣蛋的男孩，总是让老师们头疼不已。
“小杰，今天上课的时候不要再回过身和小芳讲话了哦。”“好的”他拍胸脯大声答应我。
“小杰，刚才你还拍着胸脯说上课不回过身讲话，你怎么又讲了呢？”上课的时候，我懊恼的问他。他用手摸了摸头，眼神无辜地看着我。
其实小杰很聪明，就是在行为上管不住自己，所以经常不被老师和学生肯定。我想：
每一个孩子都是一块未经雕琢的璞玉，只是需要找到合适的方法来引导他们。于是，我决定对小杰在新学期采取正面引导来教化他。
第一天，当小杰在课堂上捣蛋时，我没有严厉批评他，而是轻轻地走到他身边，温柔地说：“小杰，我知道你有很多想法，但现在是上课时间，我们需要专心听讲。下课后，你可以来找我分享你的想法。”
小杰愣住了，他以为我要斥责他，没有想到今天我这么好说话。下课后，他真的来找了我，而我也耐心地倾听他的的想法，我们这种相处方式倒是很和谐。
接下来的日子里，我总是找机会与小杰交流，了解他的兴趣爱好，鼓励他参与班级活动。我发现，小杰其实是一个很聪明的孩子，只是之前从未真正关注过他的内心世界。
有一次，学校组织了一次阅读展示活动，我鼓励小杰参加。小杰兴奋地准备了一段朗诵，后来在展示活动中获得了大家的一致好评。那一刻，他的脸上洋溢着快乐的笑容。
随着时间的推移，小杰在课堂上的表现越来越好。他不再捣蛋，而是开始专心听讲，积极发言。他的成绩也有了显著的提高，最重要的是，小杰学会了如何与人相处，如何尊重他人。他不再是那个让人头疼的调皮捣蛋鬼，而是一个受人欢迎、充满自信的阳光男孩。
这就是爱的力量，它能让一个调皮捣蛋的男孩蜕变成一个优秀的少年。在正面引导下，小杰找到了自己的方向，也收获了成长的喜悦。而这一切，都将成为他人生中最宝贵的财富。
